若向量a=(1,λ,2),b=(2,-1,2)且ab的夾角的余弦值為,則λ=________.
-2或
由已知得,∴8=3(6-λ),解得λ=-2或λ=.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,是直角梯形,∠=90°,=1,=2,又=1,∠=120°,,直線與直線所成的角為60°.
(1)求二面角的的余弦值;
(2)求點(diǎn)到面的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,是以為直徑的半圓上異于的點(diǎn),矩形所在的平面垂直于半圓所在的平面,且。

(1)求證:。
(2)若異面直線所成的角為,求平面和平面所成的銳二面角的余弦值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱錐O—ABCD中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為1的正方形,OA⊥底面ABCD,OA=2,M為OA中點(diǎn)。

(1)求證:直線BD⊥平面OAC;
(2)求直線MD與平面OAC所成角的大小;
(3)求點(diǎn)A到平面OBD的距離。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,AC∩BD=O.將正方形ABCD沿對(duì)角線BD折起,使AC=a,得到三棱錐A-BCD,如圖所示.

(1)當(dāng)a=2時(shí),求證:AO⊥平面BCD.
(2)當(dāng)二面角A-BD-C的大小為120°時(shí),求二面角A-BC-D的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,四棱錐P—ABCD中,ABAD,CDAD,PA底面ABCD,PA=AD=CD=2AB=2,M為PC的中點(diǎn)。

(1)求證:BM∥平面PAD;
(2)在側(cè)面PAD內(nèi)找一點(diǎn)N,使MN平面PBD;
(3)求直線PC與平面PBD所成角的正弦。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若平面α的一個(gè)法向量為n=(4,1,1),直線l的一個(gè)方向向量為a=(-2,-3,3),則l與α所成角的正弦值為________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知l∥α,且l的方向向量為u=(2,m,1),平面α的法向量為v=(1,,2),則m=     .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在平行六面體ABCDA1B1C1D1中,M為A1C1與B1D1的交點(diǎn).若ab,c,則=________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案