從分別寫有1,2,3,4,5的五張卡片中任取兩張,假設(shè)每張卡片被取到的概率相等,且每張卡片上只有一個數(shù)字,則收到的兩張卡片上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率為( 。
A、
4
5
B、
16
25
C、
13
25
D、
2
5
考點:古典概型及其概率計算公式
專題:計算題,概率與統(tǒng)計
分析:計算從5張卡片中任取兩張的取法種數(shù),再利用分類加法原理計算收到的兩張卡片上的數(shù)字之和為偶數(shù)的取法種數(shù),代入古典概型概率公式計算.
解答: 解:從5張卡片中任取兩張有
C
2
5
=10種取法,
其中收到的兩張卡片上的數(shù)字之和為偶數(shù)有兩種情況,
一種是兩張都是奇數(shù),有
C
2
3
=3種;
另一種是兩張都是偶數(shù),有
C
2
2
=2種情況,
∴收到的兩張卡片上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率為
3+1
10
=
2
5

故選:D.
點評:本題考查了排列組合的應(yīng)用及古典概型的概率計算,利用分類加法原理計算收到的兩張卡片上的數(shù)字之和為偶數(shù)的取法種數(shù)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)復(fù)數(shù)z=lg(m2-2m-2)+(m2+3m+2)i,問當(dāng)m為何值時:
(1)z是實數(shù)?
(2)z是純虛數(shù)?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某演繹推理的“三段”分解如下:①(250-1)不能被2整除;②一切奇數(shù)都不能被2整除;③(250-1)是奇數(shù).按照演繹推理的三段論模式,排序正確的是( 。
A、①→②→③
B、③→②→①
C、②→①→③
D、②→③→①

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax+x-b的零點x0∈(n,n+1)(n∈Z),其中常數(shù)a,b滿足0<b<1<a,則n的值為( 。
A、2B、1C、-2D、-l

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若拋物線y2=ax的焦點與橢圓
x2
6
+
y2
2
=1的左焦點重合,則a的值為( 。
A、-8B、-16C、-4D、4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|xex+1|,若函數(shù)y=f2(x)+bf(x)+2恰有四個不同的零點,則實數(shù)b的取值范圍是( 。
A、(-∞,-2
2
)
B、(-3,-2)
C、(-∞,-3)
D、(-3,-2
2
]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的個數(shù)有( 。
(1)平行于同一直線的兩個平面平行;
(2)平行于同一平面的兩個平面平行;
(3)垂直于同一直線的兩直線平行;
(4)垂直于同一平面的兩直線平行;
(5)垂直于同一直線的兩個平面平行.
A、1B、2C、3D、4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若定義在R上的函數(shù)f(x)=
6
x2+1
+x2,則它能取到的最小值為( 。
A、2
B、4
C、2
6
D、2
6
-1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)r>0,那么直線xcosθ+ysinθ=r(θ是常數(shù))與圓
x=rcosφ
y=rsinφ
(φ是參數(shù))的位置關(guān)系是( 。
A、相交B、相切
C、相離D、視r的大小而定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案