【題目】
如圖,在四棱錐P—ABCD中,平面PAD⊥底面ABCD,其中底面ABCD為等腰梯形,AD∥BC,
PA=AB=BC=CD=2,PD=2,PA⊥PD,Q為PD的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:CQ∥平面PAB;
(Ⅱ)求三棱錐Q-ACD的體積。
【答案】(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)1.
【解析】試題分析:(Ⅰ)取PA的中點(diǎn)N,連接QN,BN.結(jié)合所給條件判斷四邊形為平行四邊形,可得,再由線線平面可證線面平行;(Ⅱ)利用三棱錐的體積公式.可得結(jié)果.
試題解析:(Ⅰ)證明 如圖所示,取PA的中點(diǎn)N,連接QN,BN.
在△PAD中,PN=NA,PQ=QD,
所以QN∥AD,且QN=AD.
在△APD中,PA=2,PD=2,PA⊥PD,
所以AD==4,而BC=2,所以BC=AD.
又BC∥AD,所以QN∥BC,且QN=BC,
故四邊形BCQN為平行四邊形,所以BN∥CQ.
又BN平面PAB,且CQ平面PAB, 所以CQ∥平面PAB.
(Ⅱ)V=1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知向量 =(2cos2x, ), =(1,sin2x),函數(shù)f(x)= ﹣1.
(1)當(dāng)x= 時(shí),求|a﹣b|的值;
(2)求函數(shù)f(x)的最小正周期以及單調(diào)遞增區(qū)間;
(3)求方程f(x)=k,(0<k<2),在[﹣ , ]內(nèi)的所有實(shí)數(shù)根之和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知正方形的邊長(zhǎng)為2, 是的中點(diǎn),以點(diǎn)為圓心, 長(zhǎng)為半徑作圓,點(diǎn)是該圓上的任一點(diǎn),則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.有兩個(gè)面平行,其余各面都是四邊形的幾何體叫棱柱.
B.有兩個(gè)面平行,其余各面都是平行四邊形的幾何體叫棱柱.
C.有一個(gè)面是多邊形,其余各面都是三角形的幾何體叫棱錐.
D.棱臺(tái)各側(cè)棱的延長(zhǎng)線交于一點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的一塊木料中,棱BC平行于面A′C′.
(Ⅰ)要經(jīng)過(guò)面A′C′內(nèi)的一點(diǎn)P和棱BC將木料鋸開,應(yīng)怎樣畫線?
(Ⅱ)所畫的線與平面AC是什么位置關(guān)系?并證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列命題:
①函數(shù)y=tanx的一個(gè)對(duì)稱中心是( ,0);
②函數(shù)y=cos2( ﹣x)是偶函數(shù);
③函數(shù)y=4sin(2x﹣ )的一條對(duì)稱軸是x=﹣ ;
④函數(shù)y=sin(x+ )在閉區(qū)間[﹣ , ]上是增函數(shù).
寫出所有正確的命題的題號(hào) .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4 坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為( 為參數(shù)).以原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸正半軸為極軸 建立極坐標(biāo)系,圓的方程為.
(1)寫出直線的普通方程和圓的直角坐標(biāo)方程;
(2)若點(diǎn)的直角坐標(biāo)為,圓與直線交于A,B兩點(diǎn),求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是為求S=1+ + +… 的和而設(shè)計(jì)的程序框圖,將空白處補(bǔ)上,指明它是循環(huán)結(jié)構(gòu)中的哪一種類型,并畫出它的另一種循環(huán)結(jié)構(gòu)框圖.如圖是當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面是邊長(zhǎng)為的正方形,側(cè)面
底面,且, 、分別為、的中點(diǎn).
(1)求證: 平面;
(2)求證:面平面;
(3)在線段上是否存在點(diǎn),使得二面角的余弦值為?說(shuō)明理由.
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