在△ABC中,已知3a=2b+c,sin2A=sinBsinC,試判斷△ABC的形狀


  1. A.
    直角三角形
  2. B.
    鈍角三角形
  3. C.
    等腰三角形
  4. D.
    等邊三角形
D
分析:把已知的等式sin2A=sinBsinC利用正弦定理化簡,表示出a,代入3a=2b+c中,兩邊平方后分解因式,得到4b-c=0或b-c=0,當(dāng)4b-c=0時,表示出c,代入a2=bc中,可得a=2b,進(jìn)而得到a+b<c,不能構(gòu)成三角形,舍去,故b-c=0,可得b=c,代入a2=bc中,可得出a=b=c,進(jìn)而確定出三角形為等邊三角形.
解答:把sin2A=sinBsinC利用正弦定理化簡得:a2=bc,
可得a=,代入3a=2b+c得:3=2b+c,
兩邊平方得:9bc=4b2+4bc+c2,即(4b-c)(b-c)=0,
當(dāng)4b-c=0,即4b=c時,a2=4b2,可得a=2b,
∴a+b=2b+b=3b,c=4b,即a+b<c,不能構(gòu)成三角形,舍去,
∴b-c=0,即b=c,
此時a2=bc=c2,即a=b=c,
則△ABC為等邊三角形.
故選D
點評:此題考查了三角形形狀的判斷,涉及的知識有:正弦定理,三角形的兩邊之和大于第三邊,以及等邊三角形的判定,靈活運用正弦定理是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知∠ABC=45°,AB=
5
6
2
,D是BC邊上的一點,AD=5,DC=3,求AC的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•珠海一模)已知
a
=(sin(
π
2
+x),cos(π-x)),
b
=(cosx,-sinx)
,函數(shù)f(x)=
a
b

(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)在△ABC中,已知A為銳角,f(A)=1,BC=2,B=
π
3
,求AC邊的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•北京模擬)在△ABC中,已知∠A=
π
3
,邊BC=2
3
,設(shè)∠B=x,△ABC的周長為y.
(Ⅰ)若x=
π
4
,求邊AC的長;
(Ⅱ)求函數(shù)y=f(x)的解析式,并寫出它的定義域;
(Ⅲ)求函數(shù)y=f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知點A(5,-2),B(7,3),且AC邊的中點M在y軸上,BC邊的中點N在x軸上,則直線MN的方程為( 。
A、5x一2y一5=0B、2x一5y一5=0C、5x-2y+5=0D、2x-5y+5=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知∠BAC=60°,∠ABC=45°,|BC|=
3
,則AB=
 

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