如圖,直三棱柱中, ,,是的中點(diǎn),△是等腰三角形,為的中點(diǎn),為上一點(diǎn).
(1)若∥平面,求;
(2)求直線和平面所成角的余弦值.
(1);(2).
解析試題分析:本題主要考查線線平行、線面平行、線線垂直、線面垂直、線面角、向量法等基礎(chǔ)知識(shí),考查學(xué)生的空間想象能力、邏輯推理能力、計(jì)算能力.第一問,取BC中點(diǎn),由中位線及平行線間的傳遞性,得到∥∥,即四點(diǎn)共面,利用線面平行的性質(zhì),得∥,從而得到E是CN中點(diǎn),從而得到的值;第二問,連結(jié),利用直三棱柱,得平面,利用線面垂直的性質(zhì)得,從而得到為矩形且,所以,利用線面垂直得到線線垂直,2個(gè)線線垂直得到線面垂直,由于是攝影,所以為線面角,在中解出的值.
試題解析:『法一』(1)取中點(diǎn)為,連結(jié), 1分
∵分別為中點(diǎn)
∴∥∥,
∴四點(diǎn)共面, 3分
且平面平面
又平面,
且∥平面
∴∥
∵為的中點(diǎn),∴是的中點(diǎn), 5分
∴. 6分
(2)連結(jié), 7分
因?yàn)槿庵?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/05/9/bs4ro.png" style="vertical-align:middle;" />為直三棱柱,∴平面
∴,即四邊形為矩形,且
∵是的中點(diǎn),∴,
又平面
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知正四棱柱中,是的中點(diǎn).
(1)求證:平面;
(2)求證:;
(3)在線段上是否存在點(diǎn),當(dāng)時(shí),平面平面?若存在,求出的值并證明;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,三棱柱中,平面,,,.以
,為鄰邊作平行四邊形,連接和.
(1)求證:∥平面 ;
(2)求直線與平面所成角的正弦值;
(3)線段上是否存在點(diǎn),使平面與平面垂直?若存在,求出的長(zhǎng);若
不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在側(cè)棱垂直底面的四棱柱ABCDA1B1C1D1中,AD∥BC,AD⊥AB,AB=,AD=2,BC=4,AA1=2,E是DD1的中點(diǎn),F是平面B1C1E與直線AA1的交點(diǎn).
(1)證明:①EF∥A1D1;②BA1⊥平面B1C1EF.
(2)求BC1與平面B1C1EF所成的角的正弦值.
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