【題目】如圖所示,在四棱錐PABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,ABDC,△PAD是等邊三角形,已知BD=2AD=8,AB=2DC=4.

(1)設(shè)MPC上的一點,求證:平面MBD⊥平面PAD;

(2)求四棱錐P-ABCD的體積.

【答案】(1)證明見解析;(2) 16.

【解析】試題分析:

(1)證得ADBD,而面PAD⊥面ABCD,∴BD⊥面PAD,∴面MBD⊥面PAD.

(2)作輔助線POAD,PO為四棱錐PABCD的高,求得S四邊形ABCD=24.VPABCD=16.

試題解析:

(1)證明:在△ABD中,∵AD=4,BD=8,AB=4,∴AD2BD2AB2.∴ADBD.

又∵面PAD⊥面ABCD,面PAD∩面ABCDAD,BDABCD,∴BD⊥面PAD.

BDBDM,∴面MBD⊥面PAD.

(2)解:過PPOAD,

∵面PAD⊥面ABCD,∴PO⊥面ABCD,即PO為四棱錐PABCD的高.

又△PAD是邊長為4的等邊三角形,∴PO=2.

在底面四邊形ABCD中,ABDC,AB=2DC,∴四邊形ABCD為梯形.

在Rt△ADB中,斜邊AB邊上的高為,此即為梯形的高.

S四邊形ABCD×=24.

VPABCD×24×2=16.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知矩形所在平面與底面垂直,在直角梯形中, , .

(1)求證: 平面

(2)求二面角的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)處的切線經(jīng)過點

(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(2)若不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校要用甲、乙、丙三輛校車把教職工從老校區(qū)接到校本部,已知從老校區(qū)到校本部有兩條公路,校車走公路①時堵車的概率為,校車走公路②時堵車的概率為p.若甲、乙兩輛校車走公路①,丙校車由于其他原因走公路②,且三輛校車是否堵車相互之間沒有影響.

(1)若三輛校車中恰有一輛校車被堵的概率為,求走公路②堵車的概率;

(2)在(1)的條件下,求三輛校車中被堵車輛的輛數(shù)ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的右焦點為,且點在橢圓上.

求橢圓的標準方程;

已知動直線過點且與橢圓交于兩點.試問軸上是否存在定點,使得恒成立?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù), .

(Ⅰ)當時,求函數(shù)切線斜率中的最大值;

(Ⅱ)若關(guān)于的方程有解,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】【選修4-4:坐標系與參數(shù)方程】

在平面直角坐標系中,以坐標原點為極點, 軸的正半軸為極軸建立極坐標系.已知曲線的極坐標方程為.傾斜角為,且經(jīng)過定點的直線與曲線交于兩點.

(Ⅰ)寫出直線的參數(shù)方程的標準形式,并求曲線的直角坐標方程;

(Ⅱ)求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在多面體中, 平面, 平面,且是邊長為4的等邊三角形, 與平面所成角的余弦值為 是線段上一點.

(Ⅰ)若是線段的中點,證明:平面平面

(Ⅱ)求二面角的平面角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,P是直線x=4上一動點,以P為圓心的圓Γ經(jīng)定點B(1,0),直線l是圓Γ在點B處的切線,過A(﹣1,0)作圓Γ的兩條切線分別與l交于E,F(xiàn)兩點.

(1)求證:|EA|+|EB|為定值;

(2)設(shè)直線l交直線x=4于點Q,證明:|EB||FQ|=|BF|EQ|.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案