如圖所示是《函數(shù)的應(yīng)用》的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，如果要加入“用二分法求方程的近似解”，則應(yīng)該放在（ ）

A.“函數(shù)與方程”的上位

B.“函數(shù)與方程”的下位

C.“函數(shù)模型及其應(yīng)用”的上位

D.“函數(shù)模型及其應(yīng)用”的下位

 

B

【解析】

試題分析：首先對(duì)所畫結(jié)構(gòu)的每一部分有一個(gè)深刻的理解，從頭到尾抓住主要脈絡(luò)進(jìn)行分解．然后將每一部分進(jìn)行歸納與提煉，形成一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)并逐一寫在矩形框內(nèi)，最后按其內(nèi)在的邏輯順序?qū)⑺鼈兣帕衅饋?lái)并用線段相連，“二分法”是函數(shù)與方程的一個(gè)子知識(shí)點(diǎn)，從而可得結(jié)論．

【解析】
∵“用二分法求方程的近似解”是“函數(shù)與方程”的一個(gè)子知識(shí)點(diǎn)，

故“用二分法求方程的近似解”應(yīng)該放在“函數(shù)與方程”的下位，

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年新人教B版選修4-5 1.3絕對(duì)值不等式的解法練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•江西二模）若存在x∈R，使|2x﹣a|+2|3﹣x|≤1成立，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（ ）

A.[2，4] B.（5，7） C.[5，7] D.（﹣∞，5]∪[7，+∞）

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年新人教B版選修2-1 2.1曲線與方程練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•安徽模擬）直線x﹣3y﹣1=0的傾斜角為α，曲線y=lnx在（x0，lnx0）處的切線的傾斜角為2α，則x0的值是（ ）

A. B. C. D.

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年新人教B版選修2-1 2.1曲線與方程練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•江西三模）已知函數(shù)f（x）=在點(diǎn)（1，2）處的切線與f（x）的圖象有三個(gè)公共點(diǎn)，則a的取值范圍是（ ）

A. B.

C. D.

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年新人教B版選修1-2 4.2結(jié)構(gòu)圖練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

數(shù)系的結(jié)構(gòu)圖為下圖所示，其中1，2，3，4四個(gè)方格中的內(nèi)容分別為（ ）

A.虛數(shù)，整數(shù)，無(wú)理數(shù)，自然數(shù)

B.虛數(shù)，無(wú)理數(shù)，自然數(shù)，整數(shù)

C.虛數(shù)，無(wú)理數(shù)，整數(shù)，自然數(shù)

D.虛數(shù)，自然數(shù)，無(wú)理數(shù)，整數(shù)

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年新人教B版選修1-2 4.2結(jié)構(gòu)圖練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是《集合》的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，如果要加入“子集”，那么應(yīng)該放在（ ）

A.“集合”的下位 B.“含義與表示”的下位

C.“基本關(guān)系”的下位 D.“基本運(yùn)算”的下位

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年新人教B版選修1-2 4.2結(jié)構(gòu)圖練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某自動(dòng)化儀表公司組織結(jié)構(gòu)如圖所示，其中采購(gòu)部的直接領(lǐng)導(dǎo)是（ ）

A.副總經(jīng)理（甲） B.副總經(jīng)理（乙） C.總經(jīng)理 D.董事會(huì)

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年新人教B版選修1-2 1.1獨(dú)立性檢驗(yàn)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•撫州模擬）下列四個(gè)命題中

①設(shè)有一個(gè)回歸方程y=2﹣3x，變量x增加一個(gè)單位時(shí)，y平均增加3個(gè)單位；

②命題P：“?x0∈R，x02﹣x0﹣1＞0“的否定￢P：“?x∈R，x2﹣x﹣1≤0”；

③設(shè)隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布N（0，1），若P（X＞1）=p，則P（﹣l＜X＜0）=﹣p；

④在一個(gè)2×2列聯(lián)表中，由計(jì)算得K2=6.679，則有99%的把握確認(rèn)這兩個(gè)變量間有關(guān)系．

其中正確的命題的個(gè)數(shù)有（ ）

附：本題可以參考獨(dú)立性檢驗(yàn)臨界值表

P（K2≥k）

0.5

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

6.535

7.879

10．828

 

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年新人教A版選修4-7 1.3黃金分割法-0.618法（解析版） 題型：填空題

（2012•衡陽(yáng)模擬）用0.618法選取試點(diǎn)過(guò)程中，如果實(shí)驗(yàn)區(qū)間為[1000，2000]，x1為第一個(gè)試點(diǎn)，且x1處的結(jié)果比x2處好，則第三個(gè)試點(diǎn)x3= ．

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案