【題目】如圖,在四棱錐 中,已知 , , 底面 ,且 , , 為 的中點(diǎn), 在 上,且 .
(1)求證:平面 平面 ;
(2)求證: 平面 ;
(3)求三棱錐 的體積.
【答案】
(1)解: 證明:∵ 底面 , 底面 ,故 ;
又 , ,因此 平面 ,又 平面 ,因此平面 平面
(2)解: 證明:取 的中點(diǎn) ,連接 ,
則 ,且 ,又 ,故 .又 , , ,又 .
∴ , ,且 ,故四邊形 為平行四邊形,∴ ,又 平面 , 平面 ,故 平面 .
(3)解: 由 底面 ,∴ 的長就是三棱錐 的高, .又 ,
故
【解析】(1)根據(jù)已知條件的線面垂直的性質(zhì)定理可得出P A ⊥ C D ,再結(jié)合線面垂直的判定定理可得到 C D ⊥ 平面 P A D 進(jìn)而得到平面P A D ⊥ 平面 PDC.(2)由題意作出輔助線根據(jù)已知可得 M E / / C D ,再結(jié)合已知條件得出ME=進(jìn)而可得出 C D / / A B借助邊之間的長度關(guān)系可得 M E / / A N ,且 M E = A N,得出四邊形 M E A N 為平行四邊形,利用邊的平行關(guān)系結(jié)合線面平行的判定定理得出 M N / / 平面 P A D 。(3)由題意利用轉(zhuǎn)換三棱錐的頂點(diǎn)把三角形BDC做為底面由已知P A = 1,借助三棱錐的體積公式代入數(shù)值求出結(jié)果。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,已知(b﹣2a)cosC+ccosB=0
(1)求角C;
(2)若 ,求邊長a,b的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知橢圓Γ: =1,A為Γ的上頂點(diǎn),P為Γ上異于上、下頂點(diǎn)的動(dòng)點(diǎn),M為x正半軸上的動(dòng)點(diǎn).
(1)若P在第一象限,且|OP|= ,求P的坐標(biāo);
(2)設(shè)P( ),若以A、P、M為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形,求M的橫坐標(biāo);
(3)若|MA|=|MP|,直線AQ與Γ交于另一點(diǎn)C,且 , ,求直線AQ的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】以坐標(biāo)原點(diǎn) 為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知曲線 的極坐標(biāo)方程為 .
(1)求曲線 的參數(shù)方程;
(2)在曲線 上任取一點(diǎn) ,求的 最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知 .
(1)若函數(shù) 的圖象在點(diǎn) 處的切線平行于直線 ,求 的值;
(2)討論函數(shù) 在定義域上的單調(diào)性;
(3)若函數(shù) 在 上的最小值為 ,求 的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) .
(1)若曲線 在 處的切線方程為 ,求 的極值;
(2)若 ,是否存在 ,使 的極值大于零?若存在,求出 的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若曲線f(x)= (e﹣1<x<e2﹣1)和g(x)=﹣x3+x2(x<0)上分別存在點(diǎn)A、B,使得△OAB是以原點(diǎn)O為直角頂點(diǎn)的直角三角形,且斜邊AB的中點(diǎn)在y軸上,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.(e,e2)
B.(e, )
C.(1,e2)
D.[1,e)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)函數(shù)f(x),如果存在x0≠0使得f(x0)=﹣f(﹣x0),則稱(x0 , f(x0))與(﹣x0 , f(﹣x0))為函數(shù)圖象的一組奇對(duì)稱點(diǎn).若f(x)=ex﹣a(e為自然數(shù)的底數(shù))存在奇對(duì)稱點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.(﹣∞,1)
B.(1,+∞)
C.(e,+∞)
D.[1,+∞)
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