【題目】已知a,b,c為正實(shí)數(shù),且滿足a+b+c=1.證明:
(1)|a|+|b+c﹣1|;
(2)(a3+b3+c3)()≥3.
【答案】(1)見解析;(2)見解析
【解析】
(1)根據(jù)a,b,c為正實(shí)數(shù),且滿足a+b+c=1,得到b+c﹣1=﹣a<0,則|a|+|b+c﹣1|=|a|+|﹣a|,再利用絕對(duì)值三角不等式求解.
(2)利用(a3+b3+c3)≥3abc,得到(a3+b3+c3)()≥3abc(),進(jìn)而變形為,再利用基本不等式求解.
(1)∵a,b,c為正實(shí)數(shù),且滿足a+b+c=1,
∴b+c﹣1=﹣a<0,
∴|a|+|b+c﹣1|=|a|+|﹣a|≥|(a)+(﹣a)|.
當(dāng)且僅當(dāng)(a)(﹣a)≥0,即0時(shí),等號(hào)成立.
∴|a|+|b+c﹣1|;
(2)(a3+b3+c3)()≥3abc,
,
,
,
=3(a+b+c)=3.
當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c時(shí)等號(hào)成立.
∴(a3+b3+c3)()≥3.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某民航部門統(tǒng)計(jì)的2019年春運(yùn)期間12個(gè)城市售出的往返機(jī)票的平均價(jià)格以及相比上年同期變化幅度的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表如圖所示,根據(jù)圖表,下面敘述不正確的是( )
A. 同去年相比,深圳的變化幅度最小且廈門的平均價(jià)格有所上升
B. 天津的平均價(jià)格同去年相比漲幅最大且2019年北京的平均價(jià)格最高
C. 2019年平均價(jià)格從高到低居于前三位的城市為北京、深圳、廣州
D. 同去年相比,平均價(jià)格的漲幅從高到低居于前三位的城市為天津、西安、南京
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在四棱錐中,底面為矩形,平面平面,.
(1)證明:平面;
(2)若,為棱的中點(diǎn),,,求二面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】全民參與是打贏新型冠狀病毒防疫戰(zhàn)的根本方法.在防控疫情的過程中,某小區(qū)的“卡口”工作人員由“社區(qū)工作者”“下沉干部”“志愿者”三種身份的人員構(gòu)成,其中社區(qū)工作者3人,下沉干部2人,志愿者1人.某電視臺(tái)某天上午隨機(jī)抽取2人進(jìn)行訪談,某報(bào)社在該天下午隨機(jī)抽取1人進(jìn)行訪談.
(1)設(shè)表示上午抽到的社區(qū)工作者的人數(shù),求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(2)設(shè)為事件“全天抽到的名工作人員的身份互不相同”,求事件發(fā)生的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,點(diǎn)的極坐標(biāo),直線經(jīng)過點(diǎn),且傾斜角為.
(1)寫出曲線的直角坐標(biāo)方程和直線的標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)方程;
(2)直線與曲線交于兩點(diǎn),直線的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),直線與曲線交于兩點(diǎn),求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了比較兩種治療某病毒的藥(分別稱為甲藥,乙藥)的療效,某醫(yī)療團(tuán)隊(duì)隨機(jī)地選取了服用甲藥的患者和服用乙藥的患者進(jìn)行研究,根據(jù)研究的數(shù)據(jù),繪制了如圖1等高條形圖
.
(1)根據(jù)等高條形圖,判斷哪一種藥的治愈率更高,不用說明理由;
(2)為了進(jìn)一步研究?jī)煞N藥的療效,從服用甲藥的治愈患者和服用乙藥的治愈患者中,分別抽取了10名,記錄他們的治療時(shí)間(單位:天),統(tǒng)計(jì)并繪制了如圖2莖葉圖,從莖葉圖看,哪一種藥的療效更好,并說明理由;
(3)標(biāo)準(zhǔn)差s除了可以用來刻畫一組數(shù)據(jù)的離散程度外,還可以刻畫每個(gè)數(shù)據(jù)偏離平均水平的程度,如果出現(xiàn)了治療時(shí)間在(3s,3s)之外的患者,就認(rèn)為病毒有可能發(fā)生了變異,需要對(duì)該患者進(jìn)行進(jìn)一步檢查,若某服用甲藥的患者已經(jīng)治療了26天還未痊愈,請(qǐng)結(jié)合(2)中甲藥的數(shù)據(jù),判斷是否應(yīng)該對(duì)該患者進(jìn)行進(jìn)一步檢查?
參考公式:s,
參考數(shù)據(jù):48.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某城市有東西南北四個(gè)進(jìn)入城區(qū)主干道的人口,在早高峰時(shí)間段,時(shí)常發(fā)生交通擁堵,交警部門記錄了11月份30天內(nèi)的擁堵情況(如下表所示,其中●表示擁堵,○表示通暢).假設(shè)每個(gè)入口是否發(fā)生擁堵相互獨(dú)立,將各入口在這30天內(nèi)擁堵的頻率代替各入口每天擁堵的概率.
(1)分別求該城市一天中早高峰時(shí)間段這四個(gè)主干道的入口發(fā)生擁堵的概率.
(2)各入口一旦出現(xiàn)擁堵就需要交通協(xié)管員來疏通,聘請(qǐng)交通協(xié)管員有以下兩種方案可供選擇.方案一:四個(gè)主干道入口在早高峰時(shí)間段每天各聘請(qǐng)一位交通協(xié)管員,聘請(qǐng)每位交通協(xié)管員的日費(fèi)用為m(,且)元.方案二:在早高峰時(shí)間段若某主干道入口發(fā)生擁堵,交警部門則需臨時(shí)調(diào)派兩位交通協(xié)管員協(xié)助疏通交通,調(diào)派后當(dāng)日需給每位交通協(xié)管員的費(fèi)用為200元.以四個(gè)主干道入口聘請(qǐng)交通協(xié)管員的日總費(fèi)用的數(shù)學(xué)期望為依據(jù),你認(rèn)為在這兩個(gè)方案中應(yīng)該如何選擇?請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),民間有吃粽子的習(xí)慣,粽子又稱粽籺,俗稱“粽子”,古稱“角黍”,是端午節(jié)大家都會(huì)品嘗的食品,傳說這是為了紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)大臣、愛國(guó)主義詩人屈原.如圖,平行四邊形形狀的紙片是由六個(gè)邊長(zhǎng)為的正三角形構(gòu)成的,將它沿虛線折起來,可以得到如圖所示粽子形狀的六面體,則該六面體的體積為____;若該六面體內(nèi)有一球,則該球表面積的最大值為____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知, , .
(1)若是的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)若,“”為真命題,“”為假命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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