【題目】近期,西安公交公司分別推出支付寶和微信掃碼支付乘車活動,活動設(shè)置了一段時間的推廣期,由于推廣期內(nèi)優(yōu)惠力度較大,吸引越來越多的人開始使用掃碼支付.某線路公交車隊統(tǒng)計了活動剛推出一周內(nèi)每一天使用掃碼支付的人次,表示活動推出的天數(shù),表示每天使用掃碼支付的人次(單位:十人次),統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表下所示:
根據(jù)以上數(shù)據(jù),繪制了散點圖.
(1)根據(jù)散點圖判斷,在推廣期內(nèi),與(均為大于零的常數(shù)),哪一個適宜作為掃碼支付的人次關(guān)于活動推出天數(shù)的回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說明理由);
(2)根據(jù)(1)的判斷結(jié)果及表1中的數(shù)據(jù),建立與的回歸方程,并預(yù)測活動推出第8天使用掃碼支付的人次;
(3)推廣期結(jié)束后,車隊對乘客的支付方式進(jìn)行統(tǒng)計,結(jié)果如下表:
西安公交六公司車隊為緩解周邊居民出行壓力,以萬元的單價購進(jìn)了一批新車,根據(jù)以往的經(jīng)驗可知,每輛車每個月的運營成本約為萬元.已知該線路公交車票價為元,使用現(xiàn)金支付的乘客無優(yōu)惠,使用乘車卡支付的乘客享受折優(yōu)惠,掃碼支付的乘客隨機優(yōu)惠,根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果得知,使用掃碼支付的乘客中有的概率享受折優(yōu)惠,有的概率享受折優(yōu)惠,有的概率享受折優(yōu)惠.預(yù)計該車隊每輛車每個月有萬人次乘車,根據(jù)所給數(shù)據(jù)以事件發(fā)生的頻率作為相應(yīng)事件發(fā)生的概率,在不考慮其它因素的條件下,按照上述收費標(biāo)準(zhǔn),假設(shè)這批車需要()年才能開始盈利,求的值.
參考數(shù)據(jù):
其中其中,,
參考公式:對于一組數(shù)據(jù),,,,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:,.
【答案】(1)(2),3470(3)7
【解析】
(1)由散點圖可知,更接近指數(shù)增長,所以適宜作為掃碼支付的人次關(guān)于活動推出天數(shù)的回歸方程類型.
(2)根據(jù)(1)的判斷結(jié)果兩邊取對數(shù)得,則兩者線性相關(guān),根據(jù)已知條件求出得回歸方程,進(jìn)而得到y關(guān)于x的回歸方程,再令,求預(yù)測值
(3)設(shè)一名乘客一次乘車的費用為元,根據(jù)題意得可能取值為:1.4、1.6、1.8、2,求出分布列,進(jìn)而求得期望,然后再建立不等式求解.
(1)根據(jù)散點圖判斷,在推廣期內(nèi), (均為大于零的常數(shù)),適宜作為掃碼支付的人次關(guān)于活動推出天數(shù)的回歸方程類型.
(2)根據(jù)(1)的判斷結(jié)果,
兩邊取對數(shù)得,
其中,,,
,
,
所以。
所以。
當(dāng)時, 。
所以活動推出第8天使用掃碼支付的人次3470人.
(3)設(shè)一名乘客一次乘車的費用為元,
根據(jù)題意得可能取值為:1.4、1.6、1.8、2
,
,
。
假設(shè)這批車需要()年才能開始盈利,
則,
解得。
所以需要7年才能開始盈利.。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有下列說法:①在殘差圖中,殘差點比較均勻地落在水平的帶狀區(qū)域內(nèi),說明選用的模型比較合適.②相關(guān)指數(shù)來刻畫回歸的效果,值越大,說明模型的擬合效果越好.③比較兩個模型的擬合效果,可以比較殘差平方和的大小,殘差平方和越小的模型,擬合效果越好.其中正確命題的個數(shù)是( )
A.0B.1C.2D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對某校高三年級學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計,隨機抽取名學(xué)生作為樣本,得到這名學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù).根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了頻數(shù)與頻率統(tǒng)計表和頻率分布直方圖如下:
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
15 | 0.30 | |
29 | ||
2 | ||
合計 | 1 |
(1)求出表中,及圖中的值;
(2)若該校高三學(xué)生人數(shù)有500人,試估計該校高三學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)在區(qū)間內(nèi)的人數(shù);
(3)在所取樣本中,從參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)不少于20次的學(xué)生中任選2人,求至多一人參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)在區(qū)間內(nèi)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓與拋物線:的準(zhǔn)線交于,兩點,且.
(1)求拋物線的方程;
(2)若直線:與曲線交于,兩點,且曲線上存在兩點,關(guān)于直線對稱,求實數(shù)的取值范圍及的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,是邊長為2的等邊三角形,,,.
(1)證明:平面平面;
(2),分別是,的中點,是線段上的動點,若二面角的平面角的大小為,試確定點的位置.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)若是函數(shù)的極值點,求的極小值;
(2)若對任意的實數(shù)a,函數(shù)在上總有零點,求實數(shù)b的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐中,側(cè)面是邊長為2的等邊三角形且垂直于底面,,,是的中點.
(1)求證:直線平面;
(2)點在棱上,且二面角的余弦值為,求直線與底面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系xOy中,設(shè)傾斜角為α的直線l:(t為參數(shù))與曲線C:(θ為參數(shù))相交于不同的兩點A,B.
(Ⅰ)若α=,求線段AB中點M的坐標(biāo);
(Ⅱ)若|PA|·|PB|=|OP|,其中P(2,),求直線l的斜率.
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