【題目】為迎接年北京冬季奧運會,普及冬奧知識,某校開展了“冰雪答題王”冬奧知識競賽活動.現(xiàn)從參加冬奧知識競賽活動的學生中隨機抽取了名學生,將他們的比賽成績(滿分為分)分為組:,,,,,,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求的值;
(2)記表示事件“從參加冬奧知識競賽活動的學生中隨機抽取一名學生,該學生的比賽成績不低于分”,估計的概率;
(3)在抽取的名學生中,規(guī)定:比賽成績不低于分為“優(yōu)秀”,比賽成績低于分為“非優(yōu)秀”.請將下面的列聯(lián)表補充完整,并判斷是否有的把握認為“比賽成績是否優(yōu)秀與性別有關”?
優(yōu)秀 | 非優(yōu)秀 | 合計 | |
男生 | |||
女生 | |||
合計 |
參考公式及數(shù)據(jù):,.
【答案】(1);(2);(3)列聯(lián)表見解析,沒有
【解析】
(1)根據(jù)頻率直方圖中所有小矩形的面積之和為1這一性質進行求解即可;
(2)結合(1)的結論,求出比賽成績不低于分的頻率即可;
(3)結合(2)的結論,先求出比賽成績優(yōu)秀的人數(shù),這樣可以完成列聯(lián)表,再根據(jù)題中所給的公式求出的值,結合參考數(shù)據(jù)進行判斷即可.
(1)由題可得,
解得.
(2)由(1)知,
則比賽成績不低于分的頻率為,
故從參加冬奧知識競賽活動的學生中隨機抽取一名學生,該學生的比賽成績不低于分的概率約為.
(3)由(2)知,在抽取的名學生中,比賽成績優(yōu)秀的有人,
非優(yōu)秀的人數(shù)為,非優(yōu)秀的男生人數(shù)為40人,所以非優(yōu)秀的女生人數(shù)為25人,由此可得完整的列聯(lián)表:
優(yōu)秀 | 非優(yōu)秀 | 合計 | |
男生 | |||
女生 | |||
合計 |
所以,
所以沒有的把握認為“比賽成績是否優(yōu)秀與性別有關”.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】給出下列命題:
①線性相關系數(shù)越大,兩個變量的線性相關性越強;反之,線性相關性越弱;
②用來刻畫回歸效果,越大,說明模型的擬合效果越好;
③根據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)計算得出的的值越大,兩類變量相關的可能性就越大;
④在回歸分析模型中,殘差平方和越小,說明模型的擬合效果越好;
⑤從勻速傳遞的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上,質檢員每10分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進行某項指標檢測,這樣的抽樣是分層抽樣.
其中真命題的序號是_______.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ln (x+1)- -x,a∈R.
(1)當a>0時,求函數(shù)f(x)的單調區(qū)間;
(2)若存在x>0,使f(x)+x+1<- (a∈Z)成立,求a的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:的一個焦點為,點在上.
(1)求橢圓的方程;
(2)若直線:與橢圓相交于,兩點,問軸上是否存在點,使得是以為直角頂點的等腰直角三角形?若存在,求點的坐標;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,邊長為的正方形和高為的等腰梯形所在的平面互相垂直,,,與交于點,點為線段上任意一點.
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求與平面所成角的正弦值;
(Ⅲ)是否存在點使平面與平面垂直,若存在,求出的值,若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)新研發(fā)了一種產(chǎn)品,產(chǎn)品的成本由原料成本及非原料成本組成,每件產(chǎn)品的非原料成本y(元)與生產(chǎn)該產(chǎn)品的數(shù)量x(千件)有關,經(jīng)統(tǒng)計得到如下數(shù)據(jù):
x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
y | 112 | 61 | 44.5 | 35 | 30.5 | 28 | 25 | 24 |
根據(jù)以上數(shù)據(jù),繪制了散點圖.
參考數(shù)據(jù):(其中)
183.4 | 0.34 | 0.115 | 1.53 | 360 | 22385.8 |
參考公式:對于一組數(shù)據(jù),,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為:.
(1)觀察散點圖判斷,與哪一個適宜作為非原料成本y與生產(chǎn)該產(chǎn)品的數(shù)量x的回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說明理由)
(2)根據(jù)(1)的判斷結果及表中數(shù)據(jù),建立y與x的回歸方程.
(3)試預測生產(chǎn)該產(chǎn)品10000件時每件產(chǎn)品的非原料成本.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某年級組織學生參加了某項學術能力測試,為了解參加測試學生的成績情況,從中隨機抽取20名學生的測試成績作為樣本,規(guī)定成績大于或等于80分的為優(yōu)秀,否則為不優(yōu)秀.統(tǒng)計結果如圖:
(1)求的值和樣本的平均數(shù);
(2)從該樣本成績優(yōu)秀的學生中任選兩名,求這兩名學生的成績至少有一個落在內的概率.
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