【題目】已知數列的前項和為,且滿足,則下列說法正確的是( )
A. 數列的前項和為 B. 數列的通項公式為
C. 數列為遞增數列 D. 數列是遞增數列
【答案】C
【解析】
方法一:根據數列的遞推公式可得{}是以5為首項,以5為等差的等差數列,可得Sn=,an=,即可判斷,
方法二:當n=1時,分別代入A,B,可得A,B錯誤,當n=2時,a2+5a1(a1+a2)=0,即a2++a2=0,可得a2=﹣,故D錯誤,
方法一:∵an+5Sn﹣1Sn=0,
∴Sn﹣Sn﹣1+5Sn﹣1Sn=0,
∵Sn≠0,
∴﹣=5,
∵a1=,
∴=5,
∴{}是以5為首項,以5為等差的等差數列,
∴=5+5(n﹣1)=5n,
∴Sn=,
當n=1時,a1=,
當n≥2時,
∴an=Sn﹣Sn﹣1=﹣=,
∴an=,
故只有C正確,
方法二:當n=1時,分別代入A,B,可得A,B錯誤,
當n=2時,a2+5a1(a1+a2)=0,即a2++a2=0,可得a2=﹣,故D錯誤,
故選:C.
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【題目】數列{}的前項和為Sn,且Sn=n(n+1)(n∈N*).
(1)若數列滿足:,求數列的通項公式;
(2)令,求數列{}的前n項和Tn.
(3) ,(n為正整數),問是否存在非零整數,使得對任意正整數n,都有若存在,求的值,若不存在,說明理由。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙去某公司應聘面試.該公司的面試方案為:應聘者從6道備選題中一次性隨機抽取3道題,按照答對題目的個數為標準進行篩選.已知6道備選題中應聘者甲有4道題能正確完成,2道題不能完成;應聘者乙每題正確完成的概率都是,且每題正確完成與否互不影響.
(1)分別求甲、乙兩人正確完成面試題數的分布列,并計算其數學期望;
(2)請分析比較甲、乙兩人誰的面試通過的可能性較大?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在樣本的頻率分布直方圖中共有個小矩形,若中間一個小矩形的面積等于其余個小矩形面積的,且樣本容量為3200,則中間一組的頻數為__________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】鐵人中學高二學年某學生對其親屬30人飲食習慣進行了一次調查,并用如圖所示的莖葉圖表示30人的飲食指數.(說明:圖中飲食指數低于70的人,飲食以蔬菜為主;飲食指數高于70的人,飲食以肉類為主.)
(Ⅰ)根據莖葉圖,幫助這位學生說明其親屬30人的飲食習慣;
(Ⅱ)根據以上數據完成下列的列聯(lián)表:
主食蔬菜 | 主食肉類 | 合計 | |
50歲以下人數 | |||
50歲以上人數 | |||
合計人數 |
(Ⅲ)能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為其親屬的飲食習慣與年齡有關系?
附:.
0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某學校研究性學習小組調查學生使用智能手機對學習成績的影響,詢問了 30 名同學,得到如下的 列聯(lián)表:
使用智能手機 | 不使用智能手機 | 總計 | |
學習成績優(yōu)秀 | 4 | 8 | 12 |
學習成績不優(yōu)秀 | 16 | 2 | 18 |
總計 | 20 | 10 | 30 |
(Ⅰ)根據以上列聯(lián)表判斷,能否在犯錯誤的概率不超過 0.005 的前提下認為使用智能手機對學習成績有影響?
(Ⅱ)從使用學習成績優(yōu)秀的 12 名同學中,隨機抽取 2 名同學,求抽到不使用智能手機的人數的分布列及數學期望.智能手機的 20 名同學中,按分層抽樣的方法選出 5 名同學,求所抽取的 5 名同學中“學習成績優(yōu)秀”和“學習成績不優(yōu)秀”的人數;
(Ⅲ)從問題(Ⅱ)中倍抽取的 5 名同學,再隨機抽取 3 名同學,試求抽取 3 名同學中恰有 2 名同學為“學習成績不優(yōu)秀”的概率.
參考公式:,其中
參考數據:
0.05 | 0,。025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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