【題目】設(shè)橢圓,直線經(jīng)過點(diǎn),直線經(jīng)過點(diǎn),直線直線,且直線分別與橢圓相交于兩點(diǎn)和兩點(diǎn).
(Ⅰ)若分別為橢圓的左、右焦點(diǎn),且直線軸,求四邊形的面積;
(Ⅱ)若直線的斜率存在且不為0,四邊形為平行四邊形,求證:;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,判斷四邊形能否為矩形,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸,取相同長(zhǎng)度單位建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求曲線的極坐標(biāo)方程和曲線的普通方程;
(2)設(shè)射線與曲線交于不同于極點(diǎn)的點(diǎn),與曲線交于不同于極點(diǎn)的點(diǎn),求線段的長(zhǎng).
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【題目】已知函數(shù) .
(1)若 ,求曲線 在點(diǎn) 處的切線方程;
(2)若 在 處取得極小值,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在極坐標(biāo)系中,直線的極坐標(biāo)方程為,現(xiàn)以極點(diǎn)為原點(diǎn),極軸為軸的非負(fù)半軸建立平面直角坐標(biāo)系,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).
(1)求直線的直角坐標(biāo)方程和曲線的普通方程;
(2)若曲線為曲線關(guān)于直線的對(duì)稱曲線,點(diǎn),分別為曲線、曲線上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)坐標(biāo)為,求的最小值.
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【題目】已知直線與橢圓交于不同的兩點(diǎn),.
(1)若線段的中點(diǎn)為,求直線的方程;
(2)若的斜率為,且過橢圓的左焦點(diǎn),的垂直平分線與軸交于點(diǎn),求證:為定值.
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【題目】已知橢圓的離心率為,過橢圓右焦點(diǎn)的直線與橢圓交于,兩點(diǎn),當(dāng)直線與軸垂直時(shí),.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)當(dāng)直線與軸不垂直時(shí),在軸上是否存在一點(diǎn)(異于點(diǎn)),使軸上任意點(diǎn)到直線,的距離均相等?若存在,求點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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【題目】如圖所示的多面體的底面為直角梯形,四邊形為矩形,且,,,,,,分別為,,的中點(diǎn).
(1)求證:平面;
(2)求直線與平面所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】公元2020年春,我國(guó)湖北武漢出現(xiàn)了新型冠狀病毒,人感染后會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、氣促和呼吸困難等,嚴(yán)重的可導(dǎo)致肺炎甚至危及生命.為了盡快遏制住病毒的傳播,我國(guó)科研人員,在研究新型冠狀病毒某種疫苗的過程中,利用小白鼠進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn).為了研究小白鼠連續(xù)接種疫苗后出現(xiàn)癥狀的情況,決定對(duì)小白鼠進(jìn)行做接種試驗(yàn).該試驗(yàn)的設(shè)計(jì)為:①對(duì)參加試驗(yàn)的每只小白鼠每天接種一次;②連續(xù)接種三天為一個(gè)接種周期;③試驗(yàn)共進(jìn)行3個(gè)周期.已知每只小白鼠接種后當(dāng)天出現(xiàn)癥狀的概率均為,假設(shè)每次接種后當(dāng)天是否出現(xiàn)癥狀與上次接種無關(guān).
(1)若某只小白鼠出現(xiàn)癥狀即對(duì)其終止試驗(yàn),求一只小白鼠至多能參加一個(gè)接種周期試驗(yàn)的概率;
(2)若某只小白鼠在一個(gè)接種周期內(nèi)出現(xiàn)2次或3次癥狀,則在這個(gè)接種周期結(jié)束后,對(duì)其終止試驗(yàn).設(shè)一只小白鼠參加的接種周期為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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【題目】我們把有相同數(shù)字相鄰的數(shù)叫“兄弟數(shù)”,現(xiàn)從由一個(gè)1,一個(gè)2,兩個(gè)3,兩個(gè)4這六個(gè)數(shù)字組成的所有不同的六位數(shù)中隨機(jī)抽取一個(gè),則抽到“兄弟數(shù)”的概率為______.
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