【題目】如圖所示,在四棱錐P﹣ABCD中,側(cè)面PAD垂直底面ABCD,∠PAD=∠ABC,設(shè).
(1)求證:AE垂直BC;
(2)若直線AB∥平面PCD,且DC=2AB,求證:直線PD∥平面ACE.
【答案】(1)證明見解析(2)證明見解析
【解析】
(1)先證明BC⊥平面PAB ,根據(jù)AE平面PAB得到證明。
(2)連結(jié)AC,BD,交于點(diǎn)O,連結(jié)OE,證明△ABO∽△CDO,根據(jù)相似得到OE∥PD,得到證明。
(1)∵在四棱錐P﹣ABCD中,∠PAD,∴PA⊥AD,
∵側(cè)面PAD垂直底面ABCD,側(cè)面PAD∩底面ABCD=AD,
∴PA⊥底面ABCD,∵BC平面ABCD,∴PA⊥BC,∵∠ABC,∴AB⊥BC,
∵PA∩AB=A,∴BC⊥平面PAB,∵AE平面PAB,∴AE垂直BC.
(2)連結(jié)AC,BD,交于點(diǎn)O,連結(jié)OE,
∵直線AB∥平面PCD,ABCD是平面圖形,∴AB∥CD,
∴△ABO∽△CDO,
∵,且DC=2AB,∴,∴OE∥PD,
∵OE平面ACE,PO平面ACE,∴直線PD∥平面ACE.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x3-3x2+1,g(x)=,若方程g[f(x)]-a=0(a>0)有6個(gè)實(shí)數(shù)根(互不相同),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且2ccosB=2a+b.
(1)求角C的大;
(2)若△ABC的面積等于,求ab的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面為菱形,,,平面平面,為等邊三角形,為的中點(diǎn).
(1)求證:平面平面;
(2)若是的中點(diǎn),求證:平面,并求四面體的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過隨機(jī)詢問100名性別不同的大學(xué)生是否愛好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),得到如下列聯(lián)表:
(1)能否有的把握認(rèn)為是否愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)?請(qǐng)說明理由.
(2)利用分層抽樣的方法從以上愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的大學(xué)生中抽取6人組建“運(yùn)動(dòng)達(dá)人社”,現(xiàn)從“運(yùn)動(dòng)達(dá)人社”中選派2人參加某項(xiàng)校際挑戰(zhàn)賽,求選出的2人中恰有1名女大學(xué)生的概率.
男 | 女 | 總計(jì) | |
愛好 | 40 | 20 | 60 |
不愛好 | 15 | 25 | 40 |
總計(jì) | 55 | 45 | 100 |
附:
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
,其中
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知不等式|x+1|>|2﹣x|+1的解集為M,且a,b,c∈M.
(1)比較|a﹣b|與|1﹣ab|的大小,并說明理由;
(2)若,求a2+b2+c2的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖的折線圖是某超市2018年一月份至五月份的營(yíng)業(yè)額與成本數(shù)據(jù),根據(jù)該折線圖,下列說法正確的是( )
A.該超市2018年的前五個(gè)月中三月份的利潤(rùn)最高
B.該超市2018年的前五個(gè)月的利潤(rùn)一直呈增長(zhǎng)趨勢(shì)
C.該超市2018年的前五個(gè)月的利潤(rùn)的中位數(shù)為0.8萬元
D.該超市2018年前五個(gè)月的總利潤(rùn)為3.5萬元
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某單位40歲以上的女性職工共有60人,為了調(diào)查一下體重和年齡的關(guān)系,將這60人隨機(jī)按1~60編號(hào),用系統(tǒng)抽樣的方法從中抽取10人,測(cè)量一下體重.
(1)若被抽出的號(hào)碼其中一個(gè)為7,則最后被抽出的號(hào)碼是多少?
(2)被抽取的10個(gè)人的體重(單位:),用莖葉圖表示如圖,求這10人體重的中位數(shù)與平均數(shù);
(3)從這10個(gè)人中體重超過的人中隨機(jī)抽取2人,參加健康指導(dǎo)培訓(xùn),求體重為的人被抽到的概率.
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