已知x,y滿足
3x+8y+15≥0
5x+3y-6≤0
2x-5y+10≥0
,則z=x-y的最大值是
 
考點(diǎn):簡(jiǎn)單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:根據(jù)二元一次不等式組表示平面區(qū)域,畫出不等式組表示的平面區(qū)域,由z=x-y得y=x-z,利用平移求出z最大值即可.
解答: 解:不等式對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖:(陰影部分). 
由z=x-y得y=x-z,平移直線y=x-z,
由平移可知當(dāng)直線y=x-z,經(jīng)過(guò)點(diǎn)B時(shí),
直線y=x-z的截距最小,此時(shí)z取得最大值,
3x+8y+15=0
5x+3y-6=0
,得
x=3
y=-3
,
即B(3,-3)代入z=x-y得z=3-(-3)=6,
即z=x-y的最大值是6,
故答案為:6.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用圖象平行求得目標(biāo)函數(shù)的最大值和最小值,利用數(shù)形結(jié)合是解決線性規(guī)劃問(wèn)題中的基本方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知2Sn=(n-1)an-1,求通項(xiàng)公式an

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知{an}為等差數(shù)列,前n項(xiàng)和為Sn,a4+a7+a10=9,S14-S3=77,則使Sn取最小值時(shí),n=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列1,4,7,…3n+1的所有項(xiàng)的和為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用計(jì)算機(jī)在區(qū)間(0,1)上產(chǎn)生兩個(gè)隨機(jī)數(shù)a,b,則方程
b
x
=2a-x有實(shí)數(shù)根的概率是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)(A,B)是兩個(gè)集合,稱(A,B)為一對(duì)子.當(dāng)A≠B時(shí),將(A,B)與(B,A)視為不同對(duì)子.滿足條件A∪B={1,2,3,4}的不同對(duì)子(A,B)有
 
個(gè).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)=|2x-1|,若不等式f(x)≥
|a+1|-|2a-1|
|a|
對(duì)任意實(shí)數(shù)a≠0恒成立,則x取值集合是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)在R上單調(diào)遞減,當(dāng)x+y=1時(shí)恒有f(x)+f(0)>f(y)+f(1)成立,則x的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是兩個(gè)全等的正三角形,給定下列三個(gè)命題:①存在四棱錐,其正視圖、側(cè)視圖如圖;②存在三棱錐,其正視圖、側(cè)視圖如圖;③存在圓錐,其正視圖、側(cè)視圖如圖.其中真命題的個(gè)數(shù)是(  )
A、3B、2C、1D、0

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案