設(shè),.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出的表達(dá)式(不需證明);
(2)求的極小值;
(3)設(shè)的最大值為的最小值為,求的最小值.

(1);(2);(3).

解析試題分析: (1)依次求出,,,
由此便可猜測(cè)出的表達(dá)式.
(2)要求的極小值,先求出
,可得的單調(diào)區(qū)間和極值.
(3)配方法可以求出.
由(2)得:,所以.
問(wèn)題轉(zhuǎn)化為求的最小值.這又有兩種方法:
法一、構(gòu)造函數(shù),通過(guò)求導(dǎo)來(lái)求它的最小值;法二、通過(guò)研究這個(gè)數(shù)列的單調(diào)性來(lái)求它的最小值.
試題解析:(1)根據(jù),,,
猜測(cè)出的表達(dá)式.           4分
(2)求導(dǎo)得:,
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/72/2/1tk4d4.png" style="vertical-align:middle;" />時(shí),;當(dāng)時(shí),.
所以,當(dāng)時(shí),取得極小值,
.                                8分
(3)將配方得
所以.
又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/94/0/iocej2.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,      10分
問(wèn)題轉(zhuǎn)化為求的最小值.
解法1(構(gòu)造函數(shù)):
,
,又在區(qū)間上單調(diào)遞增,
所以
又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/13/b/1t5wr3.png" style="vertical-align:middle;" />,,
所以存在使得
又有在區(qū)間上單調(diào)遞增,所以時(shí),;
當(dāng)時(shí),,
在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,
所以
又由于,,
所以當(dāng)時(shí),取得最小值
解法2(利用數(shù)列的單調(diào)性):
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/f7/f/njdkl.png" style="vertical-align:middle;" />,
當(dāng)時(shí),,
所以,所以.
又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/db/c/ww4pi.png" style="vertical-align:middle;" />,.
所以當(dāng)時(shí),取得最小值.      &nbs

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)二次函數(shù)的圖像過(guò)原點(diǎn),的導(dǎo)函數(shù)為,且,
(1)求函數(shù),的解析式;
(2)求的極小值;
(3)是否存在實(shí)常數(shù),使得若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求曲線(xiàn)在點(diǎn)處的切線(xiàn)方程;
(Ⅱ)求的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)若函數(shù)沒(méi)有零點(diǎn),求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù),其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(Ⅱ)若函數(shù)對(duì)任意滿(mǎn)足,求證:當(dāng)時(shí),
(Ⅲ)若,且,求證:

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已知函數(shù)。
(Ⅰ)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間并比較的大小關(guān)系
(Ⅱ)若函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線(xiàn)的傾斜角為,對(duì)于任意的,函數(shù)在區(qū)間上總不是單調(diào)函數(shù),求的取值范圍;
(Ⅲ)求證:。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)若函數(shù)在點(diǎn)處的切線(xiàn)方程為,求的值;
(2)若,函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有唯一零點(diǎn),求的取值范圍;
(3)若對(duì)任意的,均有,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù),其中.
(1)若處取得極值,求常數(shù)的值;
(2)設(shè)集合,若元素中有唯一的整數(shù),求的取值范圍.

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已知函數(shù),
(1)求函數(shù)的極值點(diǎn);
(2)若直線(xiàn)過(guò)點(diǎn),并且與曲線(xiàn)相切,求直線(xiàn)的方程;
(3)設(shè)函數(shù),其中,求函數(shù)上的最小值(其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x2-mlnx
(1)若函數(shù)f(x)在(,+∞)上是遞增的,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)當(dāng)m=2時(shí),求函數(shù)f(x)在[1,e]上的最大值和最小值

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