某程序框圖如圖所示，則輸出的S的值為（　�。�
A、11B、19C、26D、57
考點(diǎn)：程序框圖
專題：圖表型,算法和程序框圖
分析：模擬執(zhí)行程序框圖，依次寫出每次循環(huán)得到的k，S的值，當(dāng)k=4時(shí)，滿足條件k＞3，退出循環(huán)，輸出S的值為26．
解答： 解：模擬執(zhí)行程序框圖，可得
S=1，k=1
k=2，S=4
不滿足條件k＞3，k=3，S=11
不滿足條件k＞3，k=4，S=26
滿足條件k＞3，退出循環(huán)，輸出S的值為26．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了程序框圖和算法，依次寫出每次循環(huán)得到的k，S的值是解題的關(guān)鍵，屬于基本知識(shí)的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從3名語(yǔ)文老師、4名數(shù)學(xué)老師和5名英語(yǔ)老師中選派5人組成一個(gè)支教小組，則語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師都至少有1人的選派方法種數(shù)是（　�。�
A、590B、570
C、360D、210

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知數(shù)列{an}前n項(xiàng)和Sn滿足：2Sn+an=1
（Ⅰ）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（Ⅱ）設(shè)bn=
2an+1
(1+an)(1+an+1)
，數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn，求證：Tn＜
1
4
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列命題正確的是（　�。�
A、?x∈R，都有x2-3x+3＞0成立
B、?x0∈R，使sin2x0+cos2x0＜1成立
C、“?x0∈R，使x02-1＜0”的否定是“?x∈R，都有x2-1＞0”
D、若“p∨q”為假，則命題p、q中一個(gè)真另一個(gè)假

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面用“二分法”求方程x2-2=0（x＞0）的近似的程序框圖轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的程序．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知f′（x0）=
lim
x→xo
f(x)-f(x0)
x-x0
，f（3）=2，f′（3）=-2，則
lim
x→3
2x-3f(x)
x-3
的值是（　�。�
A、4B、6C、8D、不存在

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=（1+
1
sinα
）（1+
1
cosα
） （0＜a＜
π
2
）的最小值是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)變量x，y滿足約束條件
x+2y-6≥6
y≤2
x-4≤0
，則
y
x
的最小值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=sin（ωx+φ）（ω＞0，0＜φ＜π）的周期為π，且f（
π
6
）=1，將函數(shù)f（x）圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍（縱坐標(biāo)不變），再將所得圖象向右平移
π
6
個(gè)單位長(zhǎng)度后得到函數(shù)g（x）的圖象，
（1）求函數(shù)f（x）與g（x）的解析式；
（2）在[0，
π
2
]中，使f（x）=
2
2
成立的x的值；
（3）求實(shí)數(shù)a與正整數(shù)n，使得F（x）=-2g2（x）+ag（x）+1在（0，nπ）內(nèi)恰有2013個(gè)零點(diǎn)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案