【題目】每年的3月12日是植樹節(jié),某公司為了動(dòng)員職工積極參加植樹造林,在植樹節(jié)期間開展植樹有獎(jiǎng)活動(dòng),設(shè)有甲、乙兩個(gè)摸獎(jiǎng)箱,每位植樹者植樹每滿30棵獲得一次甲箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì),植樹每滿50棵獲得一次乙箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì),每箱內(nèi)各有10個(gè)球(這些球除顏色外全相同),甲箱內(nèi)有紅、黃、黑三種顏色的球,其中個(gè)紅球,個(gè)黃球,5個(gè)黑球,乙箱內(nèi)有4個(gè)紅球和6個(gè)黃球,每次摸一個(gè)球后放回原箱,摸得紅球獎(jiǎng)100元,黃球獎(jiǎng)50元,摸得黑球則沒有獎(jiǎng)金.
(1)經(jīng)統(tǒng)計(jì),每人的植樹棵數(shù)服從正態(tài)分布,若其中有200位植樹者參與了抽獎(jiǎng),請(qǐng)估計(jì)植樹的棵數(shù)在區(qū)間內(nèi)并中獎(jiǎng)的人數(shù)(結(jié)果四舍五入取整數(shù));
附:若,則,
.
(2)若,某位植樹者獲得兩次甲箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì),求中獎(jiǎng)金額(單位:元)的分布列;
(3)某人植樹100棵,有兩種摸獎(jiǎng)方法,
方法一:三次甲箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì);
方法二:兩次乙箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì);
請(qǐng)問:這位植樹者選哪一種方法所得獎(jiǎng)金的期望值較大.
【答案】(1)34人;(2)分布列見解析;(3)選方法二所得獎(jiǎng)金的期望值較大
【解析】
(1)甲箱內(nèi)摸獎(jiǎng)一次中獎(jiǎng)的概率為0.5,根據(jù)已知正態(tài)分布,在區(qū)間的概率為根據(jù)參考數(shù)據(jù),即可求解;
(2)先求出中獎(jiǎng)金額的可能值,求出對(duì)應(yīng)值的概率,即可得到分布列;
(3),先求出甲摸一次所得獎(jiǎng)金的期望,并用表示,從而得到方法一所得獎(jiǎng)金的期望,再求出方法二所得獎(jiǎng)金的期望值,兩種方法期望值對(duì)比,即可得出結(jié)論.
(1)依題意得,,得,
植樹的棵數(shù)在區(qū)間內(nèi)有一次甲箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì),
中獎(jiǎng)率為,植樹棵數(shù)在區(qū)間內(nèi)人數(shù)約為:人
中獎(jiǎng)的人數(shù)約為:人.
(2)中獎(jiǎng)金額的可能取值為0,50,100,150,200.
;
;
;
;
;
故的分布列為
0 | 50 | 100 | 150 | 200 | |
0.25 | 0.3 | 0.29 | 0.12 | 0.04 |
(3),甲箱摸一次所得獎(jiǎng)金的期望為
,
方法一所得獎(jiǎng)金的期望值為;
乙箱摸一次所得獎(jiǎng)金的期望值為,
方法二所得獎(jiǎng)金的期望值為140,
的值可能為1,2,3,4,
所以這位顧客選方法二所得獎(jiǎng)金的期望值較大.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知極坐標(biāo)系的極點(diǎn)為直角坐標(biāo)系xOy的原點(diǎn),極軸為x軸的正半軸,兩種坐標(biāo)系中的長(zhǎng)度單位相同,圓C的直角坐標(biāo)方程為,直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),射線OM的極坐標(biāo)方程為.
(1)求圓C和直線l的極坐標(biāo)方程;
(2)已知射線OM與圓C的交點(diǎn)為O,P,與直線l的交點(diǎn)為Q,求線段PQ的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某生活超市有一專柜預(yù)代理銷售甲乙兩家公司的一種可相互替代的日常生活用品.經(jīng)過一段時(shí)間分別單獨(dú)試銷甲乙兩家公司的商品,從銷售數(shù)據(jù)中隨機(jī)各抽取50天,統(tǒng)計(jì)每日的銷售數(shù)量,得到如下的頻數(shù)分布條形圖.甲乙兩家公司給該超市的日利潤(rùn)方案為:甲公司給超市每天基本費(fèi)用為90元,另外每銷售一件提成1元;乙公司給超市每天的基本費(fèi)用為130元,每日銷售數(shù)量不超過83件沒有提成,超過83件的部分每件提成10元.
(Ⅰ)求乙公司給超市的日利潤(rùn)(單位:元)與日銷售數(shù)量的函數(shù)關(guān)系;
(Ⅱ)若將頻率視為概率,回答下列問題:
(1)求甲公司產(chǎn)品銷售數(shù)量不超過87件的概率;
(2)如果僅從日均利潤(rùn)的角度考慮,請(qǐng)你利用所學(xué)過的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)為超市作出抉擇,選擇哪家公司的產(chǎn)品進(jìn)行銷售?并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某廠加工的零件按箱出廠,每箱有10個(gè)零件,在出廠之前需要對(duì)每箱的零件作檢驗(yàn),人工檢驗(yàn)方法如下:先從每箱的零件中隨機(jī)抽取4個(gè)零件,若抽取的零件都是正品或都是次品,則停止檢驗(yàn);若抽取的零件至少有1個(gè)至多有3個(gè)次品,則對(duì)剩下的6個(gè)零件逐一檢驗(yàn).已知每個(gè)零件檢驗(yàn)合格的概率為0.8,每個(gè)零件是否檢驗(yàn)合格相互獨(dú)立,且每個(gè)零件的人工檢驗(yàn)費(fèi)為2元.
(1)設(shè)1箱零件人工檢驗(yàn)總費(fèi)用為元,求的分布列;
(2)除了人工檢驗(yàn)方法外還有機(jī)器檢驗(yàn)方法,機(jī)器檢驗(yàn)需要對(duì)每箱的每個(gè)零件作檢驗(yàn),每個(gè)零件的檢驗(yàn)費(fèi)為1.6元.現(xiàn)有1000箱零件需要檢驗(yàn),以檢驗(yàn)總費(fèi)用的數(shù)學(xué)期望為依據(jù),在人工檢驗(yàn)與機(jī)器檢驗(yàn)中,應(yīng)該選擇哪一個(gè)?說明你的理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】南北朝時(shí)代的偉大數(shù)學(xué)家祖暅在數(shù)學(xué)上有突出貢獻(xiàn),他在實(shí)踐的基礎(chǔ)上提出祖暅原理:“冪勢(shì)既同,則積不容異”.其含義是:夾在兩個(gè)平行平面之間的兩個(gè)幾何體,被平行于這兩個(gè)平面的任意平面所截,如果截得的兩個(gè)截面的面積總相等,那么這兩個(gè)幾何體的體積相等,如圖,夾在兩個(gè)平行平面之間的兩個(gè)幾何體的體積分別為,被平行于這兩個(gè)平面的任意平面截得的兩個(gè)截面的面積分別為,則“總相等”是“相等”的( )
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知棱長(zhǎng)為2的正方體中,E為DC中點(diǎn),F在線段上運(yùn)動(dòng),則三棱錐的外接球的表面積最小值為( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某人將編號(hào)分別為1,2,3,4,5的5個(gè)小球隨機(jī)放入編號(hào)分別為1,2,3,4,5的5個(gè)盒子中,每個(gè)盒子中放一個(gè)小球若球的編號(hào)與盒子的編號(hào)相同,則視為“放對(duì)”,否則視為“放錯(cuò)”,則全部“放錯(cuò)”的情況有________種.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,與餐飲美食相關(guān)的手機(jī)APP軟件層出不窮.現(xiàn)從某市使用A和B兩款訂餐軟件的商家中分別隨機(jī)抽取100個(gè)商家,對(duì)它們的“平均送達(dá)時(shí)間”進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到頻率分布直方圖如下.
(1)已知抽取的100個(gè)使用A款訂餐軟件的商家中,甲商家的“平均送達(dá)時(shí)間”為18分鐘,F(xiàn)從使用A款訂餐軟件的商家中“平均送達(dá)時(shí)間”不超過20分鐘的商家中隨機(jī)抽取3個(gè)商家進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,求甲商家被抽到的概率;
(2)試估計(jì)該市使用A款訂餐軟件的商家的“平均送達(dá)時(shí)間”的眾數(shù)及平均數(shù);
(3)如果以“平均送達(dá)時(shí)間”的平均數(shù)作為決策依據(jù),從A和B兩款訂餐軟件中選擇一款訂餐,你會(huì)選擇哪款?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知極點(diǎn)與直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)重合,極軸與軸的正半軸重合,曲線的極坐標(biāo)方程是,直線的參數(shù)方程是(為參數(shù)).
(1)若,是圓上一動(dòng)點(diǎn),求點(diǎn)到直線的距離的最小值和最大值;
(2)直線與關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,且直線截曲線的弦長(zhǎng)等于,求的值.
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