【題目】已知函數(shù)f(x)的圖象在點(diǎn)(x0 , f(x0))處的切線方程l:y=g(x),若函數(shù)f(x)滿足x∈I(其中I為函數(shù)f(x)的定義域),當(dāng)x≠x0時(shí),[f(x)﹣g(x)](x﹣x0)>0恒成立,則稱x0為函數(shù)f(x)的“穿越點(diǎn)”.已知函數(shù)f(x)=lnx﹣ x2 在(0,e]上存在一個(gè)“穿越點(diǎn)”,則a的取值范圍為(
A.[ ,+∞)??
B.(﹣1, ]??
C.[﹣ ,1)??
D.(﹣∞,﹣ ]

【答案】D
【解析】解:根據(jù)若函數(shù)f(x)滿足x∈I(其中I為函數(shù)f(x)的定義域),當(dāng)x≠x0時(shí),[f(x)﹣g(x)](x﹣x0)>0恒成立, 利用二階導(dǎo)函數(shù)為0,求解:f″(x)=﹣ ﹣a=0,顯然只有當(dāng)a<0時(shí)有解,其解就為“穿越點(diǎn)”橫坐標(biāo),
故x= ,由題意x= ∈(0,e],故a≤﹣
故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(1)所示,在直角梯形ABCD中, ,E是AD的中點(diǎn),O是AC與BE的交點(diǎn).將△ABE沿BE折起到△A1BE的位置,如圖(2)所示.
(1)證明:CD⊥平面A1OC;
(2)若平面A1BE⊥平面BCDE,求平面A1BC與平面A1CD所成銳二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若a1=1,對(duì)任意的n∈N* , 都有an>0,且nan+12﹣(2n﹣1)an+1an﹣2an2=0設(shè)M(x)表示整數(shù)x的個(gè)位數(shù)字,則M(a2017)=

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=|x﹣2|+2x﹣3,記f(x)≤﹣1的解集為M.
(Ⅰ)求M;
(Ⅱ)當(dāng)x∈M時(shí),證明:x[f(x)]2﹣x2f(x)≤0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)數(shù)列 的前n項(xiàng)和為Sn ,且滿足:
;② ,其中
(1)求p的值;
(2)數(shù)列 能否是等比數(shù)列?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)求證:當(dāng)r 2時(shí),數(shù)列 是等差數(shù)列.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,四邊形ABCD為直角梯形,AD∥BC,AD⊥AB,AD=1,BC=2,E為CD上一點(diǎn),F(xiàn)為BE的中點(diǎn),且DE=1,EC=2,現(xiàn)將梯形沿BE折疊(如圖2),使平面BCE⊥ABED.

(1)求證:平面ACE⊥平面BCE;
(2)能否在邊AB上找到一點(diǎn)P(端點(diǎn)除外)使平面ACE與平面PCF所成角的余弦值為 ?若存在,試確定點(diǎn)P的位置,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知 ,平面區(qū)域D由所有滿足 (1≤λ≤a,1≤μ≤b)的點(diǎn)P構(gòu)成,其面積為8,則4a+b的最小值為(
A.13
B.12
C.7
D.6

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】解答
(1)已知實(shí)數(shù)a,b滿足|a|<2,|b|<2,證明:2|a+b|<|4+ab|;
(2)已知a>0,求證: ≥a+ ﹣2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】函數(shù)y=f(x)在[0,2]上單調(diào)遞增,且函數(shù)f(x+2)是偶函數(shù),則下列結(jié)論成立的是(
A.f(1)<f( )<f( )??
B.f( )<f(1)<f( )??
C.f( )<f( )<f(1)??
D.f( )<f(1)<f(

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案