【題目】2019年全國(guó)兩會(huì),即中華人民共和國(guó)第十三屆全國(guó)人大二次會(huì)議和中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第十三屆全國(guó)委員會(huì)第二次會(huì)議,分別于201935日和33日在北京召開.為了了解哪些人更關(guān)注兩會(huì),某機(jī)構(gòu)隨機(jī)抽取了年齡在歲之間的200人進(jìn)行調(diào)查.并按年齡繪制的頻率分布直方圖如圖所示,把年齡落在區(qū)間內(nèi)的人分別稱為青少年人中老年人經(jīng)統(tǒng)計(jì)青少年人中老年人的人數(shù)之比為,其中青少年人中有40人關(guān)注兩會(huì),中老年人中關(guān)注兩會(huì)和不關(guān)注兩會(huì)的人數(shù)之比是

1)求圖中ab的值;

2)現(xiàn)采用分層抽樣在中隨機(jī)抽取8名代表,從8人中任選2人,求2人中至少有1個(gè)是中老年人的概率是多少?

3)根據(jù)已知條件,完成下面的列聯(lián)表,并根據(jù)此統(tǒng)計(jì)結(jié)果判斷:能否有的把握認(rèn)為中老年人青少年人更加關(guān)注兩會(huì)?

關(guān)注

不關(guān)注

合計(jì)

青少年人

中老年人

合計(jì)

P(K2k0)

0.50

0.40

0.010

0.005

0.001

k0

0.455

0.708

6.635

7.879

10.828

【答案】1;(2;(3列聯(lián)表見解析;有的把握認(rèn)為“中老年人”比“青少年人”更加關(guān)注“兩會(huì)”.

【解析】

1)根據(jù)“青少年人”和“中老年人”的人數(shù)之比,結(jié)合頻率分布直方圖可構(gòu)造方程求得結(jié)果;

(2)由分層抽樣原則可確定從中抽取人,從中抽取人,采用列舉法得到所有基本事件和滿足題意的基本事件個(gè)數(shù),由古典概型概率公式求得結(jié)果;

3)利用頻率和總數(shù)計(jì)算得到頻數(shù),由此完成列聯(lián)表,計(jì)算可得,由獨(dú)立性檢驗(yàn)的思想可得到結(jié)果.

(1)“青少年人”和“中老年人”的人數(shù)之比為,

,解得:.

2)由分層抽樣原則知:從中應(yīng)抽取人,從中應(yīng)抽取人;

記從中抽取的人為:;從中抽取的人為.

則從人中任取人,有,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,共種情況;

其中至少有人是“中老年人”的情況有:,,,,,,,,,,,,,共種情況,

所求概率.

3)“青少年人”共有人,“中老年人”共有人,

則可得列聯(lián)表如下:

關(guān)注

不關(guān)注

合計(jì)

青少年人

中老年人

合計(jì)

,

的把握認(rèn)為“中老年人”比“青少年人”更加關(guān)注“兩會(huì)”.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】等差數(shù)列和等比數(shù)列中, ,,項(xiàng)和.

(1)若 ,求實(shí)數(shù)的值;

(2)是否存在正整數(shù),使得數(shù)列的所有項(xiàng)都在數(shù)列中?若存在,求出所有的,若不存在,說明理由;

(3)是否存在正實(shí)數(shù),使得數(shù)列中至少有三項(xiàng)在數(shù)列中,但中的項(xiàng)不都在數(shù)列中?若存在,求出一個(gè)可能的的值,若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】假如你的公司計(jì)劃購(gòu)買臺(tái)機(jī)器,該種機(jī)器使用三年后即被淘汰,在購(gòu)進(jìn)機(jī)器時(shí),可以一次性額外購(gòu)買幾次維修服務(wù),每次維修服務(wù)費(fèi)用200元,另外實(shí)際維修一次還需向維修人員支付小費(fèi),小費(fèi)每次50元,在機(jī)器使用期間,如果維修次數(shù)超過購(gòu)機(jī)時(shí)購(gòu)買的維修服務(wù)次數(shù),則每維修一次需支付維修服務(wù)費(fèi)用500元,無需支付小費(fèi),現(xiàn)需決策在購(gòu)買機(jī)器時(shí)應(yīng)同時(shí)一次性購(gòu)買幾次維修服務(wù),為此搜集并整理了100臺(tái)這種機(jī)器在三年使用期內(nèi)的維修次數(shù),得下面統(tǒng)計(jì)表:

維修次數(shù)

8

9

10

11

12

頻數(shù)

10

20

30

30

10

表示1臺(tái)機(jī)器在三年使用期內(nèi)的維修次數(shù),表示1臺(tái)機(jī)器在維修上所需的費(fèi)用(單位:元),表示購(gòu)機(jī)的同時(shí)購(gòu)買的維修服務(wù)次數(shù).

1)若,求的函數(shù)解析式.

2)若要求維修次數(shù)不大于的頻率不小于0.8,求的值.

3)假設(shè)這100臺(tái)機(jī)器在購(gòu)機(jī)的同時(shí)每臺(tái)都購(gòu)買10次維修服務(wù),或每臺(tái)都購(gòu)買11次維修服務(wù),分別計(jì)算這100臺(tái)機(jī)器在維修上所需費(fèi)用的平均數(shù),以此作為決策依據(jù),購(gòu)買1臺(tái)機(jī)器的同時(shí)應(yīng)購(gòu)買10次還是11次維修服務(wù)?

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【題目】已知,如圖,曲線由曲線和曲線組成,其中點(diǎn)為曲線所在圓錐曲線的焦點(diǎn),點(diǎn)為曲線所在圓錐曲線的焦點(diǎn).

(Ⅰ)若,求曲線的方程;

(Ⅱ)如圖,作直線平行于曲線的漸近線,交曲線于點(diǎn),求證:弦的中點(diǎn)必在曲線的另一條漸近線上;

(Ⅲ)對(duì)于(Ⅰ)中的曲線,若直線過點(diǎn)交曲線于點(diǎn),求面積的最大值.

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【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)為,點(diǎn),點(diǎn)為拋物線上的動(dòng)點(diǎn).

1)若的最小值為,求實(shí)數(shù)的值;

2)設(shè)線段的中點(diǎn)為,其中為坐標(biāo)原點(diǎn),若,求的面積.

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【題目】已知拋物線)的焦點(diǎn)到點(diǎn)的距離為.

1)求拋物線的方程;

2)過點(diǎn)作拋物線的兩條切線,切點(diǎn)分別為,,點(diǎn)、分別在第一和第二象限內(nèi),求的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】健身館某項(xiàng)目收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每次60元,現(xiàn)推出會(huì)員優(yōu)惠活動(dòng):具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:

消費(fèi)次數(shù)

1

2

3

不少于4

收費(fèi)比例

0.95

0.90

0.85

0.80

現(xiàn)隨機(jī)抽取了100位會(huì)員統(tǒng)計(jì)它們的消費(fèi)次數(shù),得到數(shù)據(jù)如下:

消費(fèi)次數(shù)

1

2

3

不少于4

頻數(shù)

60

25

10

5

假設(shè)該項(xiàng)目的成本為每次30元,根據(jù)給出的數(shù)據(jù)回答下列問題:

1)估計(jì)1位會(huì)員至少消費(fèi)兩次的概率

2)某會(huì)員消費(fèi)4次,求這4次消費(fèi)獲得的平均利潤(rùn);

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}滿足a1+a2+…+anan+12.

1)若a12,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;

2)若數(shù)列1,a2,a4,b1,b2,bn,成等差數(shù)列,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國(guó)在貴州省平塘縣境內(nèi)修建的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)是目前世界上最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡.使用三年來,已發(fā)現(xiàn)132顆優(yōu)質(zhì)的脈沖星候選體,其中有93顆已被確認(rèn)為新發(fā)現(xiàn)的脈沖星,脈沖星是上世紀(jì)60年代天文學(xué)的四大發(fā)現(xiàn)之一,脈沖星就是正在快速自轉(zhuǎn)的中子星,每一顆脈沖星每?jī)擅}沖間隔時(shí)間(脈沖星的自轉(zhuǎn)周期)是-定的,最小小到0.0014秒,最長(zhǎng)的也不過11.765735.某-天文研究機(jī)構(gòu)觀測(cè)并統(tǒng)計(jì)了93顆已被確認(rèn)為新發(fā)現(xiàn)的脈沖星的自轉(zhuǎn)周期,繪制了如圖的頻率分布直方圖.

1)在93顆新發(fā)現(xiàn)的脈沖星中,自轉(zhuǎn)周期在210秒的大約有多少顆?

2)根據(jù)頻率分布直方圖,求新發(fā)現(xiàn)脈沖星自轉(zhuǎn)周期的平均值.

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