【題目】(1)求的展開式中的系數(shù)及展開式中各項(xiàng)系數(shù)之和;
(2)從0,2,3,4,5,6這6個(gè)數(shù)字中任取4個(gè)組成一個(gè)無重復(fù)數(shù)字的四位數(shù),求滿足條件的四位數(shù)的個(gè)數(shù).
【答案】(1)(2)300
【解析】試題分析:(1)直接利用二項(xiàng)展開式定理求解即可展開式中的系數(shù),令 即可得結(jié)果;(2)分選 ,不選 兩種情況討論,再利用分類計(jì)數(shù)加法原理可得結(jié)果.
試題解析:(1)∵,∴展開式中的系數(shù)為.
令,得各項(xiàng)系數(shù)之和為.
(2)若不選0,則有個(gè);
若選0,則有個(gè).
故能組成個(gè)不同的四位數(shù).
【方法點(diǎn)晴】本題主要考查二項(xiàng)展開式定理的通項(xiàng)與系數(shù)及排列組合綜合問題,屬于中檔題題. 二項(xiàng)展開式定理的問題也是高考命題熱點(diǎn)之一,關(guān)于二項(xiàng)式定理的命題方向比較明確,主要從以下幾個(gè)方面命題:(1)考查二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式;(可以考查某一項(xiàng),也可考查某一項(xiàng)的系數(shù))(2)考查各項(xiàng)系數(shù)和和各項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和;(3)二項(xiàng)展開式定理的應(yīng)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)已知是定義在 上的奇函數(shù),且,當(dāng),時(shí),有成立.
(Ⅰ)判斷在 上的單調(diào)性,并加以證明;
(Ⅱ)若對(duì)所有的恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列正確命題有__________.
①“”是“”的充分不必要條件
②如果命題“”為假命題,則中至多有一個(gè)為真命題
③設(shè),若,則的最小值為
④函數(shù)在上存在,使,則a的取值范圍或.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知長(zhǎng)方形中, , , 為的中點(diǎn).將沿折起,使得平面平面.
(1)求證: ;
(2)若點(diǎn)是線段上的一動(dòng)點(diǎn),問點(diǎn)在何位置時(shí),二面角的余弦值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在五棱錐中,平面平面,且.
(1)已知點(diǎn)在線段上,確定的位置,使得平面;
(2)點(diǎn)分別在線段上,若沿直線將四邊形向上翻折,與恰好重合,求直線與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在五棱錐中,平面平面,且.
(1)已知點(diǎn)在線段上,確定的位置,使得平面;
(2)點(diǎn)分別在線段上,若沿直線將四邊形向上翻折,與恰好重合,求三棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某單位共有老、中、青職工430人,其中青年職工160人,中年職工人數(shù)是老年職工人數(shù)的2倍。為了解職工身體狀況,現(xiàn)采用分層抽樣方法進(jìn)行調(diào)查,在抽取的樣本中有青年職工32人,則該樣本中的老年職工人數(shù)為
A. 9 B. 18 C. 27 D. 36
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓,圓與軸交于兩點(diǎn),過點(diǎn)的圓的切線為是圓上異于的一點(diǎn),垂直于軸,垂足為,是的中點(diǎn),延長(zhǎng)分別交于.
(1)若點(diǎn),求以為直徑的圓的方程,并判斷是否在圓上;
(2)當(dāng)在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),證明:直線恒與圓相切.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在透明塑料制成的長(zhǎng)方體容器內(nèi)灌進(jìn)一些水(未滿),現(xiàn)將容器底面一邊固定在底面上,再將容器傾斜,隨著傾斜度的不同,有下列四種說法:
①水的部分始終呈棱柱狀;
②水面四邊形的面積為定值;
③棱始終與水面平行;
④若, ,則是定值.
則其中正確命題的個(gè)數(shù)的是( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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