(本題12分)直線l:y=kx+1與雙曲線C:的右支交于不同的兩點A,B.
(Ⅰ)求實數(shù)k的取值范圍;
(Ⅱ)是否存在實數(shù)k,使得以線段AB為直徑的圓經(jīng)過雙曲線C的右焦點F?若存在,求出k的值;若不存在,說明理由.

(Ⅰ)-2<k< ;
(Ⅱ)k=-時,使得以線段AB為直徑的圓經(jīng)過雙曲線C的右焦點.

解析試題分析:(Ⅰ)由
據(jù)題意:    解得-2<k<   ……………5分
(Ⅱ)設(shè)A,B兩點的坐標分別為(x1,y1),(x2,y2), 則由①式得:

假設(shè)存在實數(shù)k,使得以線段AB為直徑的圓過雙曲線C的右焦點F(,0),則FAFB.
·=0,(x1)(x2)+y1y2=0,
(x1)(x2)+(kx1+1)(kx2+1)=0,
(1+k2)x1 x2+(k-)(x1+ x2)+=0,
∴(1+k2+(k-)·=0,
∴5k2+2-6=0
∴k=-或k=(-2,-)(舍去)
∴k=-時,使得以線段AB為直徑的圓經(jīng)過雙曲線C的右焦點.…………………12分
考點:本題主要考查直線與雙曲線的位置關(guān)系。
點評:中檔題,涉及直線與圓錐曲線的位置關(guān)系問題,往往要利用韋達定理。存在性問題,往往從假設(shè)存在出發(fā),運用題中條件探尋得到存在的是否條件具備。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題12分)已知橢圓的離心率為,為橢圓的右焦點,兩點在橢圓上,且,定點。
(1)若時,有,求橢圓的方程;
(2)在條件(1)所確定的橢圓下,當動直線斜率為k,且設(shè)時,試求關(guān)于S的函數(shù)表達式f(s)的最大值,以及此時兩點所在的直線方程。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知拋物線及點,直線的斜率為1且不過點P,與拋物線交于A,B兩點。
(1) 求直線軸上截距的取值范圍;
(2) 若AP,BP分別與拋物線交于另一點C,D,證明:AD、BC交于定點。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知橢圓的頂點與雙曲線的焦點重合,它們的離心率之和為,若橢圓的焦點在軸上,求橢圓的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知點P(4,4),圓C:與橢圓E:有一個公共點A(3,1),F(xiàn)1、F2分別是橢圓的左、右焦點,直線PF1與圓C相切.

(1)求m的值與橢圓E的方程;
(2)設(shè)Q為橢圓E上的一個動點,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

.已知雙曲線的中心在原點,對稱軸為坐標軸,一條漸近線方程為,右焦點,雙曲線的實軸為,為雙曲線上一點(不同于),直線分別與直線交于兩點
(1)求雙曲線的方程;
(2)是否為定值,若為定值,求出該值;若不為定值,說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某海域有、兩個島嶼,島在島正東4海里處。經(jīng)多年觀察研究發(fā)現(xiàn),某種魚群洄游的路線是曲線,曾有漁船在距島、島距離和為8海里處發(fā)現(xiàn)過魚群。以、所在直線為軸,的垂直平分線為軸建立平面直角坐標系。

(1)求曲線的標準方程;(6分)
(2)某日,研究人員在、兩島同時用聲納探測儀發(fā)出不同頻率的探測信號(傳播速度相同),兩島收到魚群在處反射信號的時間比為,問你能否確定處的位置(即點的坐標)?(8分)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)
已知橢圓的中心是坐標原點,焦點在x軸上,離心率為,又橢圓上任一點到兩焦點的距離和為,過點M(0,)與x軸不垂直的直線交橢圓于P、Q兩點.
(1)求橢圓的方程;
(2)在y軸上是否存在定點N,使以PQ為直徑的圓恒過這個點?若存在,求出N的坐標,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)過點(1,0)直線交拋物線于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點,拋物線的頂點是
(ⅰ)證明:為定值;
(ⅱ)若AB中點橫坐標為2,求AB的長度及的方程.

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