給定區(qū)域D.令點集T{(x0,y0)D|x0,y0Z(x0,y0)zxyD上取得最大值或最小值的點},則T中的點共確定________條不同的直線.

 

 

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【解析】作出圖形可知,ABF所圍成的區(qū)域即為區(qū)域D,其中A(0,1)zD處取得最小值點,B,C,D,EFzD上取得最大值的點,則T中的點共確定AB,AC,AD,AE,AFBF6條不同的直線.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題能力測評5練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,網(wǎng)格上小正方形的邊長為1,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,則此幾何體的體積為________

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題能力測評3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)函數(shù)f(x)sin(ωxφ)cos(ωxφ) 的最小正周期為π,且f(x)f(x),則(  )

Af(x)單調(diào)遞減 Bf(x)單調(diào)遞減

Cf(x)單調(diào)遞增 Df(x)單調(diào)遞增

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題能力測評2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知符號函數(shù)sgn(x)則函數(shù)f(x)sgn(ln x)ln2x的零點個數(shù)為 (  )

A1 B2 C3 D4

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題能力測評1練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

某少數(shù)民族的刺繡有著悠久的歷史,如圖(1)、(2)(3)、(4)為她們刺繡最簡單的四個圖案,這些圖案都是由小正方形構(gòu)成,小正方形數(shù)越多刺繡越漂亮.現(xiàn)按同樣的規(guī)律刺繡(小正方形的擺放規(guī)律相同),設(shè)第n個圖形包含f(n)個小正方形.

(1)求出f(5)的值;

(2)利用合情推理的歸納推理思想,歸納出f(n1)f(n)之間的關(guān)系式,并根據(jù)你得到的關(guān)系式求出f(n)的表達式;

(3)的值.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題能力測評1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)xy滿足約束條件z2x3y的最小值是(  )

A.-7 B.-6 C.-5 D.-3

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題能力測評1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)集合S{x|x>2},T{x|x23x4≤0},則(RS)T等于(  )

A(2,1] B(,-4] C(1] D[1,+∞)

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題提升訓(xùn)練訓(xùn)練8練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點,兩定點A,B滿足||||·2,則點集{P|λμ,|λ||μ|≤1,λμR}所表示的區(qū)域的面積是(  )

A2 B2 C4 D4

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題提升訓(xùn)練訓(xùn)練16練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)F1是橢圓y21的左焦點,O為坐標(biāo)原點,點P在橢圓上,則·的最大值為________

 

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同步練習(xí)冊答案