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已知函數f(x)=alnx+
1
x
+
1
2x2
,a∈R.
(Ⅰ)討論函數f(x)的單調性;
(Ⅱ)證明:(x-1)(e-x-x)+2lnx<
2
3
考點:利用導數研究函數的單調性
專題:綜合題,導數的綜合應用
分析:第(Ⅰ)問對函數f(x)求導,導數是含有參數a的表達式,要按a進行分類討論;
第(Ⅱ)問利用導數證明不等式,要轉化成函數求最值問題解決,利用放縮法進行證明.
解答: 解:(Ⅰ)f(x)的定義域為(0,+∞),f′(x)=
a
x
-
1
x2
-
1
x3
=
ax2-x-1
x3
…2分
   當a≤0時,f′(x)<0,則f(x)在(0,+∞)內單調遞減;…4分
   當a>0時,x∈(0,
1+
1+4a
2a
),f′(x)<0,f(x)單調遞減;
   x∈(
1+
1+4a
2a
,+∞)
,f′(x)>0,f(x)單調遞增;…6分
  (Ⅱ)當a=2時,由(1)可知f(x)在(0,1)內單調遞減,在(1,+∞)內單調遞增,
∴f(x)max=f(1)=
3
2
,2lnx+
1
x
+
1
2x2
3
2
…8分
  即2ln
1
x
+x+
x2
2
3
2
,∴2lnx-x-
x2
2
≤-
3
2

∵(x-1)(e-x-x)+2lnx=(x-1)e-x-x2+x+2lnx
=(x-1)e-x-
x2
2
+2x+(2lnx-x-
x2
2
)

<(x-1)e-x-
x2
2
+2x-
3
2

 令g(x)=(x-1)e-x-
x2
2
+2x
,x>0
  而g′(x)=(2-x)(e-x+1),可知x=2時,g(x)取得最大值,即g(x)≤g(2)=
1
e2
+2
…10分
∴(x-1)e-x-
x2
2
+2x+2lnx-x-
x2
2
=2lnx+(x-1)(e-x-x)<
1
e2
+2-
3
2
2
3
…12分
點評:本題是導數的綜合應用問題,利用導數研究函數的單調性及求函數的最值;考查了分類討論、轉化的思想及放縮法證明不等式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

函數f(x)=ax2-ax+1(a≠0),如果f(-k)<0,則f(k+1)的值是(  )
A、正數B、負數C、零D、無法確定

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科目:高中數學 來源: 題型:

漳州市園林局對百花村1000株樹木的生長情況進行調查,其中杉樹600株,槐樹400株.現用分層抽樣方法從這1000株樹木中隨機抽取100株,杉樹與槐樹的樹干周長(單位:cm)的抽查結果如表:
樹干周長(單位:cm) [30,40) [40,50) [50,60) [60,70)
杉樹 6 19 21 x
槐樹 4 20 y 6
(Ⅰ)求x,y的值及估計槐樹樹干周長的眾數;
(Ⅱ)如果杉樹的樹干周長超過60cm就可以砍伐,請估計該片園林可以砍伐的杉樹有多少株?
(Ⅲ)樹干周長在30cm至40cm之間的6株杉樹中有1株患蟲害,現要從這6株杉株樹中任選兩株進行排查,以便找出患蟲害的樹木,求在選出的樹木中含有患蟲害的樹木的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知向量
a
=(2sinx,sinx),
b
=(sinx,2
3
cosx),函數f(x)=
a
b

(Ⅰ)求函數f(x)的單調遞增區(qū)間;
(Ⅱ)在△ABC中,內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且2acosB=bcosC+ccosB,若對任意滿足條件的A,不等式f(A)+m>0恒成立,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖是某簡諧運動的一段圖象,其函數模型是f(x)=Asin(ωx+φ)(x≥0),其中A>0,ω>0,-
π
2
<φ<
π
2

(Ⅰ)根據圖象求函數y=f(x)的解析式;
(Ⅱ)將y=f(x)圖象上所有的點向左平移
π
6
個單位長度,得到函數y=g(x)的圖象,若實數α滿足0<α<π,
π
α
g(x)dx=3,求α的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知二次函數h(x)=ax2+3x+c(c>3),其中函數h′(x)的零點為
3
2
,f(x)=lnx-h(x)
(1)若函數f(x)在(
1
2
,m+
1
4
)
上為單調函數,求m的范圍
(2)若函數y=2x-lnx,x∈[1,4]的圖象總在y=f(x)圖象上方,求c的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

△ABC中,角A、B、C對邊分別是a、b、c,滿足6
AB
AC
=(b+c)2-a2
(Ⅰ)求角A的大小;
(Ⅱ)若函數f(x)=cos2(x+
A
2
)-sin2(x-
A
2
)+
3
2
sin2x,x∈[0,
π
2
],求函數f(x)的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知變量x,y滿足約束條件
2x+3y-11≤0
x+4y-8≥0
x-y+2≥0
若目標函數z=x-ay(a>0)的最大值為1,則a
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

若任意實數x使m≥|x+2|-|5-x|恒成立,則實數m的取值范圍是
 

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