下列判斷不正確的是（　�。�
A、畫工序流程圖類似于算法的流程圖，自頂向下逐步細(xì)化
B、工序流程圖中的流程線表示相鄰工序之間的接續(xù)關(guān)系
C、在工序流程圖中可以出現(xiàn)循環(huán)回路
D、結(jié)構(gòu)圖中基本要素之間一般為概念的從屬關(guān)系或邏輯上的先后關(guān)系
考點(diǎn)：流程圖的作用
專題：算法和程序框圖
分析：根據(jù)工序流程圖中各框圖的功能，對(duì)答案逐一進(jìn)行判斷可得結(jié)論．
解答：解：畫工序流程圖類似于算法的流程圖，自頂向下（或自左向右）逐步細(xì)化，故A正確；
工序流程圖中的流程線表示相鄰工序之間的接續(xù)關(guān)系，故B正確；
在工序流程圖中不可以出現(xiàn)循環(huán)回路，故C錯(cuò)誤；
結(jié)構(gòu)圖中基本要素之間一般為概念的從屬關(guān)系或邏輯上的先后關(guān)系，故D正確；
故選：C
點(diǎn)評(píng)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是工序流程圖，熟練掌握各框圖的功能是解答的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在邊長(zhǎng)為2的正△ABC中，P是BC邊上的動(dòng)點(diǎn)，則
AP
•(
AB
+
AC
)（　　）
A、有最大值8
B、有最小值2
C、是定值6
D、與P的位置有關(guān)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列輸入、輸出語句正確的是①INPUT a；b；c；②PRINT a=1；③INPUT　x=2；④PRINT　20，4．（　�。�
A、①③B、④C、②④D、②③

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知△ABC的三邊長(zhǎng)AC=3，BC=4，AB=5，P為AB上任意一點(diǎn)，則
CP
•（
BA
-
BC
）的最大值為（　　）
A、8B、9C、12D、15

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，O（0，0），P（6，8），將向量
OP
按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
π
2
后，得向量
OQ
，則點(diǎn)Q的坐標(biāo)是（　�。�
A、（-8，6）
B、（-6，8）
C、（6，-8）
D、（8，-6）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)點(diǎn)P（x0，y0）是函數(shù)y=tanx與y=-x（x≠0）的圖象的一個(gè)交點(diǎn)，則（x02+1）（1+cos2x0）的值為（　�。�
A、2
B、2+
2
C、2+
3
D、因?yàn)閤0不唯一，故不確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知變量x，y之間具有線性相關(guān)關(guān)系，其回歸方程為
y
=-3+bx，若
10
i-1
xi=20，
10
i-1
yi=30，則b的值為（　　）
A、1B、3C、-3D、-1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知三條不重合的直線m，n，l和兩個(gè)不重合的平面α，β，下列命題正確的是（　�。�
A、若m∥n，n?α，則m∥α
B、若α⊥β，α∩β=m，n⊥m，則n⊥α
C、若l⊥n，m⊥n，則l∥m
D、若l⊥α，m⊥β，且l⊥m，則α⊥β

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，邊長(zhǎng)為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中，E，F(xiàn)分別是B1C，D1C1的中點(diǎn)，則△AEF在面BB1D1D上的射影的面積為
 
．

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