已知數(shù)列{an}中,a1=4,an+1=
an2
2(an-1)
,bn=
an-2
an
,求數(shù)列{bn}的通項公式.
考點:數(shù)列遞推式
專題:點列、遞歸數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法
分析:由an+1=
an2
2(an-1)
,得到
an+1-2
an+1
=
an2
2(an-1)
-2
an2
2(an-1)
=(
an-2
an
)2
,結(jié)合bn=
an-2
an
可得bn+1=bn2.再由已知a1=4求出b1,依次求出b2,b3,b4,…,猜測歸納出數(shù)列{bn}的通項公式,然后利用數(shù)學(xué)歸納法證明.
解答: 解:由an+1=
an2
2(an-1)
,得:
an+1-2
an+1
=
an2
2(an-1)
-2
an2
2(an-1)
=(
an-2
an
)2
,
∵bn=
an-2
an
,
bn+1=bn2
又a1=4,
b1=
1
2
=
1
220

b2=
1
22
=
1
221

b3=
1
24
=
1
222


由此猜測bn=
1
22n-1

下面用數(shù)學(xué)歸納法證明.
①當(dāng)n=1時,b1=
1
2
=
1
220
成立,
②假設(shè)當(dāng)n=k時結(jié)論成立,即bk=
1
22k-1
,
則當(dāng)n=k+1時,bk+1=bk2=(
1
22k-1
)2=
1
22k
=
1
22k+1-1
,
結(jié)論成立.
①②所述,結(jié)論對于任意的n∈N*都成立.
bn=
1
22n-1
點評:本題考查了數(shù)列遞推式,訓(xùn)練了由數(shù)列的部分項猜測歸納數(shù)列的通項公式,考查了利用數(shù)學(xué)歸納法證明與自然數(shù)有關(guān)的命題,是中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知p:m≥
1
4
,q:一元二次方程x2-x+m=0有實數(shù)根,則¬p是q的( 。l件.
A、充分不必要
B、必要不充分
C、充要
D、既不充分也不必要

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正三棱錐S-ABC,SA=4,AB=6,SO⊥面ABC.
(1)求高SO,斜高SD;
(2)求S-ABC表面積與體積;
(3)求側(cè)棱SA與面ABC所成角的正切值;
(4)求二面角S-BC-A的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C對應(yīng)邊分別是a,b,c,c=2,∠C=
π
3

(1)若sinA=2sinB,求△ABC面積;
(2)若sinC+sin(B-A)=2sin2A,求sinA.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,an=11,d=2,Sn=35,則a1=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某研究性小組有六名同學(xué),這六名同學(xué)排著一排照相,則同學(xué)甲與同學(xué)乙相鄰的排法有多少種?若從六名同學(xué)中選四人參加班級4×100接力比賽,則同學(xué)丙不跑第一棒的安排方法有多少種?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖(1),等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=2,∠ABC=60°,E是BC的中點,將△ABE沿AE折起,得到如圖(2)所示的四棱錐B′-AECD,連結(jié)B′C,B′D,F(xiàn)是CD的中點,P是B′C的中點,且PF=
6
2


(1)求證:AE⊥平面PEF;
(2)求二面角B′-EF-A的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從集合{1,2,4,8,16,32,64}的所有非空真子集中等可能地取出一個.
(I)求所取的子集中元素從小到大排列成等比數(shù)列的概率;
(Ⅱ)記所取出的子集的元素個數(shù)為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且(2a+c)cosB+bcosC=0
(1)求角B的大。
(2)若b=
13
,a+c=4,求△ABC的面積.
(3)求y=sin2A+sin2C的取值范圍.

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