設(shè)集合A={0,1,2},B={0,1,2},分別從集合A和B中隨機(jī)取一個(gè)數(shù)a和b,確定平面上一個(gè)點(diǎn)P(a,b),設(shè)“點(diǎn)P(a,b)落在直線x+y=n上”為事件Cn(0≤n≤4,n∈N),若事件Cn的概率最大,則n的可能值為
 
考點(diǎn):古典概型及其概率計(jì)算公式
專題:計(jì)算題,概率與統(tǒng)計(jì)
分析:分別從集合A和B中隨機(jī)取一個(gè)數(shù)a和b,組成一個(gè)有序數(shù)對(duì),共有3×3種方法,要計(jì)算事件Cn的概率最大時(shí)n的所有可能值,要把題目中所有的情況進(jìn)行分析求解,比較出n的所有可能值.
解答: 解:事件Cn的總事件數(shù)為9.只要求出當(dāng)n=0,1,2,3,4時(shí)的基本事件個(gè)數(shù)即可.
當(dāng)n=0時(shí),落在直線x+y=0上的點(diǎn)為(0,0);
當(dāng)n=1時(shí),落在直線x+y=1上的點(diǎn)為(0,1),(1,0);
當(dāng)n=2時(shí),落在直線x+y=2上的點(diǎn)為(1,1),(0,2),(2,0);
當(dāng)n=3時(shí),落在直線x+y=3上的點(diǎn)為(1,2)、(2,1);
當(dāng)n=4時(shí),落在直線x+y=4上的點(diǎn)為(2,2);
顯然當(dāng)n=2時(shí),事件Cn的概率最大,
故答案為:2.
點(diǎn)評(píng):古典概型要求能夠列舉出所有事件和發(fā)生事件的個(gè)數(shù),本題可以列舉出所有事件,概率問(wèn)題同其他的知識(shí)點(diǎn)結(jié)合在一起,實(shí)際上是以概率問(wèn)題為載體,主要考查的是另一個(gè)知識(shí)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-x
(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若不等式af(x)≥x-
1
2
x2
在x∈(0,+∞)內(nèi)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅲ)n∈N*,求證:
1
ln2
+
1
ln3
+…+
1
ln(n+1)
n
n+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,過(guò)點(diǎn)P的直線與⊙O相交于A,B兩點(diǎn).若PA=1,AB=2,PO=3,求⊙O的半徑r.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x>
5
4
,求函數(shù)y=4x-2+
1
4x-5
的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a=
2
1
(3x2-2x)dx,則二項(xiàng)式(ax2-
1
x
6展開式中的第4項(xiàng)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若點(diǎn)(a,-1)在函數(shù)y=log 
1
3
x的圖象上,則tan
π
2a
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合U={1,2,3,4,5},A={1,3,5},B={3,4},(∁UA)∩B=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若tan(α+
π
4
)=
3
4
,則tan2α的值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線AB為圓的切線,切點(diǎn)為B,點(diǎn)C在圓上,∠ABC的角平分線BE交圓于點(diǎn)E,DB垂直BE交圓于點(diǎn)D
(Ⅰ)證明:DB=DC;
(Ⅱ)設(shè)圓的半徑為1,BC=
3
,延長(zhǎng)CE交AB于點(diǎn)F,求△BCF外接圓的半徑.

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