某校高二年級100名學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區(qū)間是:,,,,,則這100名學(xué)生數(shù)學(xué)成績在分?jǐn)?shù)段內(nèi)的人數(shù)為(    )

A.45 B.50 C.55 D.60

C

解析試題分析:由于在頻率分布直方圖中,各矩形的面積之和為,則有
,即,故學(xué)生數(shù)學(xué)成績在的頻率為
,故這個學(xué)生數(shù)學(xué)成績在的人數(shù)為.
考點:頻率分布直方圖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

以下四個命題:其中真命題為(  )
①從勻速傳遞的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上,質(zhì)檢員每20分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進行某項指標(biāo)檢測,這樣的抽樣是分層抽樣;
②兩個隨機變量相關(guān)性越強,則相關(guān)系數(shù)的絕對值越接近于1;
③在回歸直線方程=0.2x+12中,當(dāng)解釋變量x每增加一個單位時,預(yù)報變量平均增加0.2個單位;
④對分類變量X與Y,它們的隨機變量K2的觀測值k來說,k越小,“X與Y有關(guān)系”的把握程度越大.

A.①④ B.②④ C.①③ D.②③ 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

甲、乙兩人在一次射擊比賽中各射靶次,兩人成績的條形統(tǒng)計圖如圖所示,則說法正確的是(   )

A.甲的成績的平均數(shù)小于乙的成績的平均數(shù)
B.甲的成績的中位數(shù)等于乙的成績的中位數(shù)
C.甲的成績的方差小于乙的成績的方差
D.甲的成績的極差小于乙的成績的極差

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

對某商店一個月30天內(nèi)每天的顧客人數(shù)進行了統(tǒng)計,得到樣本的莖葉圖(如圖所示),則該樣本的中位數(shù)、眾數(shù)、極差分別是(     )

A.46,45,56 B.46,45,53 C.47,45,56 D.45,47,53

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某車間加工零件的數(shù)量與加工時間的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表:

現(xiàn)已求得上表數(shù)據(jù)的回歸方程中的的值為0.9,則據(jù)此回歸模型可以預(yù)測,加工90個零件所需要的加工時間約為(    )

A.93分鐘B.94分鐘C.95分鐘D.96分鐘

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

在回歸分析中,代表了數(shù)據(jù)點和它在回歸直線上相應(yīng)位置的差異的是(    )

A.總偏差平方和 B.殘差平方和 C.回歸平方和 D.相關(guān)指數(shù)R2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某學(xué)生在一門功課的22次考試中,所得分?jǐn)?shù)如下莖葉圖所示,則此學(xué)生該門功課考試分?jǐn)?shù)的極差與中位數(shù)之和為(     )

A.117B.118C.118.5D.119.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

甲、乙兩名運動員在某項測試中的6次成績的莖葉圖如圖所示,分別表示甲乙兩名運動員這項測試成績的平均數(shù),分別表示甲乙兩名運動員這項測試成績的標(biāo)準(zhǔn)差,則有

A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某工廠生產(chǎn)產(chǎn)品,用傳送帶將產(chǎn)品送到下一道工序,質(zhì)檢人員每隔十分鐘在傳送帶的某一個位置取一件檢驗,則這種抽樣方法是(  )

A.簡單隨機抽樣 B.系統(tǒng)抽樣
C.分層抽樣 D.非上述答案

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同步練習(xí)冊答案