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已知x=的一個極值點
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求函數的單調增區(qū)間;
(Ⅲ)設,試問過點(2,5)可作多少條曲線y=g(x)的切線?為什么?

(1) b=" -1" (2)  (3) 過點(2,5)可作2條曲線y=g(x)的切線

解析試題分析:解:(1) 因x=-1是的一個極值點

即 2+b-1=0
∴b= -1經檢驗,適合題意,所以b= -1. (7分)
(2)  
>0
>0
∴x>∴函數的單調增區(qū)間為 (14分)
(3)=2x+lnx
設過點(2,5)與曲線g (x)的切線的切點坐標為

   ∴
令h(x)=
==0

∴h(x)在(0,2)上單調遞減,在(2,)上單調遞增
,h(2)=ln2-1<0,
∴h(x)與x軸有兩個交點
∴過點(2,5)可作2條曲線y=g(x)的切線. ……(16分)
考點:導數的運用
點評:本試題主要是考查了導數的幾何意義,以及函數極值和最值的運用,屬于基礎題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(Ⅰ)若函數無零點,求實數的取值范圍;
(Ⅱ)若函數有且僅有一個零點,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,滿足;
(1)若方程有唯一的解;求實數的值;
(2)若函數在區(qū)間上不是單調函數,求實數的取值范圍。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,函數
①當時,求函數的表達式;
②若,函數上的最小值是2 ,求的值;
③在②的條件下,求直線與函數的圖象所圍成圖形的面積.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題12分) 已知為實數,,
(1)若,求的單調區(qū)間;
(2)若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數f(x)在R上是偶函數,在區(qū)間(-∞,0)上遞增,且f(2a2+a+1)<f(2a2-2a+3),求a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)
已知定義域為的函數是奇函數。
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)解不等式

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)
定義在上的函數滿足:①對任意都有;
 在上是單調遞增函數;③.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)證明為奇函數;
(Ⅲ)解不等式.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分7分)
已知函數
(Ⅰ)當時,求函數的定義域;
(Ⅱ)當函數的定義域為R時,求實數的取值范圍。

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