A.清水中的保衛(wèi)細(xì)胞因失水導(dǎo)致氣孔開(kāi)放

B.蔗糖進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞后，細(xì)胞吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉

C.蔗糖溶液中的保衛(wèi)細(xì)胞因失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉

D.清水中的保衛(wèi)細(xì)胞很快出現(xiàn)了質(zhì)壁分離

A.色素乙在濾紙上的擴(kuò)散速度最快

B.提取色素時(shí)加入95%的乙醇是為了防止葉綠素被破壞

C.水稻在開(kāi)花時(shí)節(jié)，葉片中色素含量是（甲+乙）<（丙+�。�

D.四種色素都能溶解在層析液中，丁色素的溶解度最大

A.甲中生物膜的面積主要靠?jī)?nèi)膜向內(nèi)折疊成嵴而增大

B.乙圖所示的結(jié)構(gòu)來(lái)自甲圖中的①

C.③是由膜形成的碟狀的口袋，這種膜又稱(chēng)光合膜

D.ATP的合成場(chǎng)所是④，分解場(chǎng)所是③

A.c點(diǎn)反應(yīng)速率下降的原因是部分酶已失活

B.b點(diǎn)時(shí)生成物的量達(dá)到最大值

C.d點(diǎn)時(shí)酶與底物結(jié)合后酶的結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化

D.同一種酶在不同溫度下可能具有相同的催化效率

①制作經(jīng)______法滅菌的牛肉膏蛋白胨液體培養(yǎng)基及固體培養(yǎng)基平板；

②用記號(hào)筆在平板的______（填“皿蓋”或“皿底”）畫(huà)兩條相互垂直的直線(xiàn)，將平板分為4個(gè)區(qū)域，分別標(biāo)號(hào)為a、b、c、d；

③取少量的大腸桿菌的培養(yǎng)液，用無(wú)菌的______將其均勻地涂抹在培養(yǎng)基平板上；

④設(shè)置a號(hào)區(qū)域?yàn)閷?duì)照組，其余區(qū)域?yàn)閷?shí)驗(yàn)組，進(jìn)行相關(guān)操作；

⑤將平板______（填“正放”或“倒置”）于37℃的恒溫箱中培養(yǎng)12～16小時(shí)；

⑥觀察培養(yǎng)基上大腸桿菌的生長(zhǎng)狀況，看濾紙片附近是否出現(xiàn)了抑菌圈。如果有（如圖示），從抑菌圈邊緣的菌落上挑取細(xì)菌，接種到已滅菌的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，然后重復(fù)步驟③～⑤。如此重復(fù)幾代，記錄每一代培養(yǎng)物中實(shí)驗(yàn)組抑菌圈直徑的平均值。

問(wèn)答下列問(wèn)題。

（1）將以上實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：①________②________③________⑤________。

（2）步騾④中，實(shí)驗(yàn)組的操作是________。

（3）在連續(xù)培養(yǎng)幾代后，抑菌圈的平均直徑________（填“不變”、“變小”或“變大”），原因是________。

A.肽酶P可以催化1處肽鍵的斷裂

B.在肽酶P的催化下該肽鏈分解的產(chǎn)物中有兩種二肽

C.該肽鏈與本尼迪特試劑水浴加熱后出現(xiàn)紅黃色沉淀

D.該肽鏈中含有游離的氨基和羧基數(shù)各1個(gè)

A.糖酵解產(chǎn)生的丙酮酸可以通過(guò)線(xiàn)粒體膜

B.厭氧呼吸都能生成CO2

C.種子庫(kù)中貯藏的風(fēng)干種子不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸

D.同一植物的不同器官細(xì)胞呼吸速率相同

A.①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，在細(xì)胞分裂不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài)

B.②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

C.不同的真核細(xì)胞內(nèi)，②的大小和數(shù)量是不同的

D.蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量

回答下列問(wèn)題。

（1）基因的表達(dá)包括______過(guò)程。

（2）植物激素作為信息分子對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)控，是通過(guò)調(diào)控______（至少答出兩點(diǎn)）等細(xì)胞的生命歷程實(shí)現(xiàn)的；引起植物向光性的環(huán)境因素是______。

（3）請(qǐng)用“→”簡(jiǎn)單表示出調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素、植物激素和基因表達(dá)三者的關(guān)系______。

A.達(dá)到光飽和點(diǎn)之后，暗反應(yīng)的變化跟不上光反應(yīng)的變化導(dǎo)致光合速率不再提高

B.CO2濃度或溫度高時(shí)，光合作用的光飽和點(diǎn)就提高，反之就下降

C.光強(qiáng)度為零時(shí)，該植物與外界環(huán)境不進(jìn)行氣體交換

D.仙人掌類(lèi)植物在熱帶森林不能生長(zhǎng)是因?yàn)殡m然溫度足夠高但得不到充足的陽(yáng)光