【題目】如圖為某種植物幼苗(大小、長勢相同)均分為甲、乙兩組后,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況(其它條件相同且不變).下列有關敘述,錯誤的是( 。
A. 3h時,兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,直接原因是蒸騰作用和根細胞失水
B. 實驗表明,該植物幼苗對水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個相對獨立的過程
C. 12h后,若繼續(xù)培養(yǎng),甲組幼苗的鮮重可能超過處理前,乙組幼苗將死亡
D. 6h時,甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO3-,吸水能力增強,使鮮重逐漸提高
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【題目】下列各組生物中,具有細胞壁和細胞膜但無核膜的一組是
A.變形蟲、水綿、發(fā)菜
B.大腸桿菌、藍球藻、乳酸菌
C.小麥、豌豆、發(fā)菜
D.根瘤菌、念珠藻、酵母菌
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【題目】苜蓿為多年生豆科牧草,被譽為“牧草之王”,但其抗寒能力較差,在高緯高寒地區(qū)種植難以存活。研究人員將純種不抗寒苜蓿搭載在返回式衛(wèi)星上,再經(jīng)過多年選育,培育出兩個抗寒苜蓿新品種(Ⅰ號和Ⅱ號)。下面是利用這兩個品種進行的雜交實驗以及實驗結果:
(1)上述選育新品種Ⅰ號和Ⅱ號的方法是__________,苜蓿植株抗寒性遺傳表明:基因與性狀不都是簡單的__________關系。
(2)實驗一的F1植株可產(chǎn)生__________種不同基因型的配子,F(xiàn)2的抗寒苜蓿植株中,雜合抗寒苜蓿所占比例為____________________。
(3)新品種Ⅱ號的基因型為(基因用A,a和B、b表示)__________,實驗二的F2抗寒植株含有_____種基因型。
(4)苜蓿的紫花對白花為顯性,由常染色體上一對等位基因T、t控制。研究者在純種紫花和白花雜交后的F1中,偶然發(fā)現(xiàn)一株白花苜蓿,請你對此現(xiàn)象給出兩種合理的解釋:
①________________________________________;
②________________________________________。
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【題目】通過胚胎移植技術,可以實現(xiàn)綿羊的快速繁殖來推動畜牧業(yè)的發(fā)展。下列相關敘述正確的是
A. 受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進行
B. 對供體和受體母羊都要進行相同激素處理
C. 對沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植
D. 胚胎分割移植實現(xiàn)同卵多胎的成功率很高
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【題目】下圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒的部分過程,下列相關敘述正確的是
A. 細胞甲為T細胞,需要B細胞產(chǎn)生的淋巴因子促進其增殖分化
B. 細胞乙是漿細胞,它能增殖分化成具有分裂能力的記憶細胞
C. 細胞丙是吞噬細胞,它能特異性識別抗原一抗體的結合物
D. 細胞甲、乙、丙中基因種類基本相同,但表達情況不同
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【題目】下圖表示基因型為AaBb的某哺乳動物產(chǎn)生配子過程中某一時期細胞分裂圖,下列敘述錯誤的是
A. 該生物體細胞中最多可含4個染色體組
B. 此細胞形成過程中發(fā)生了基因突變
C. 此細胞含有2個四分體,8條染色單體
D. 此細胞完成分裂后可產(chǎn)生4種精細胞
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【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)的說法,錯誤的是( )
A. 食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道
B. 使用糞便作肥料,實現(xiàn)了對能量的多級利用和物質(zhì)的循環(huán)利用
C. 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動都是單向的
D. 對生態(tài)系統(tǒng)進行合理的開發(fā)和利用可提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性
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【題目】熒光素在ATP和熒光素酶作用下被激活可與氧氣發(fā)生反應,形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。在熒光素足量的條件下,研究人員用不同條件處理熒光素酶后,測定酶濃度與發(fā)光強度如圖所示。下列分析錯誤的是( )
A. 實驗的自變量是不同離子種類和溫度處理
B. A點限制因素不可能為熒光素或熒光酶的濃度
C. 高溫或重金屬離子可能使酶變性失活
D. 若要節(jié)省熒光素酶的用量,可以使用Mg2+處理
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