【題目】下列各項(xiàng)中,與腐乳風(fēng)味無關(guān)的是( )
A.加入的輔料
B.豆腐的含水量
C.鹽的用量
D.腐乳瓶空余的體積
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的敘述,不正確的是( )
A.制作果酒時(shí)瓶口密閉,而制作果醋時(shí)中斷通氧可能會(huì)引起醋酸菌死亡
B.制作腐乳時(shí),加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長
C.變酸的酒表面的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的
D.用傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)制葡萄酒必須添加酵母菌菌種
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【題目】下圖表示達(dá)爾文對(duì)現(xiàn)代長頸鹿進(jìn)行形成過程的解釋,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)長頸鹿祖先過度繁殖的含義是。長頸鹿的頸和前肢的長短各異,這表明生物變異是。變異提供生物進(jìn)化的。
(2)在缺乏青草的時(shí)期,有的個(gè)體能吃到高處食物而活下來,有的個(gè)體因得不到食物而死亡,這個(gè)過程叫做 , 它是通過生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的。生存斗爭(zhēng)是指。
(3)適應(yīng)有雙重含義:一是生物體的與環(huán)境相適應(yīng)的表現(xiàn),二是指生物的過程。適應(yīng)是的結(jié)果。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】恒溫動(dòng)物進(jìn)入低溫環(huán)境后,其體溫調(diào)節(jié)表現(xiàn)為
A. 增加產(chǎn)熱,增加散熱 B. 減少產(chǎn)熱,減少散熱
C. 增加產(chǎn)熱,減少散熱 D. 減少產(chǎn)熱,增加散熱
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【題目】如圖表示物質(zhì)通過紅細(xì)胞膜的示意圖,其中黑點(diǎn)代表物質(zhì)分子,圓圈代表載體,多角形表示能量,請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中屬于被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span> _______________。
(2)小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸屬于圖中的______方式。
(3)與③相比,②方式的不同之處除了物質(zhì)由低濃度到高濃度運(yùn)輸外,還需要 _________。
(4)圖中載體的化學(xué)本質(zhì)是 _______,它的活性主要受 ____________兩種因素的影響。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】組成生物體的蛋白質(zhì)大多數(shù)是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成的,各種蛋白質(zhì)合成之后要分別運(yùn)送到細(xì)胞中的不同部位,以保證細(xì)胞生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程,①、②、③表示細(xì)胞器,a、b、c表示某些過程。下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A. ①、②、③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
B. 該過程可以說明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系
C. a表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過程
D. 圖解中的過程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行
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【題目】將剛采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻,可保持其甜味。這是因?yàn)榧訜釙?huì)
A.提高淀粉酶活性
B.改變可溶性糖分子結(jié)構(gòu)
C.防止玉米粒發(fā)芽
D.破壞將可溶性糖轉(zhuǎn)化為淀粉的酶
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【題目】在光合作用和細(xì)胞呼吸過程中都會(huì)產(chǎn)生[H].如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程,下列對(duì)其分析錯(cuò)誤的是( )
A. [H]經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖,首先[H]與C3結(jié)合,該轉(zhuǎn)變過程屬于暗反應(yīng)
B. [H]經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中,此過程需要氧氣參與
C. [H]經(jīng)②→④過程一般在缺氧條件下才能進(jìn)行
D. ②→①產(chǎn)生的[H]和①→②產(chǎn)生的[H]都全部來自水
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【題目】下圖表示格里菲思做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)過程,S型菌有莢膜且具有毒性,能使人患肺炎或使小鼠患敗血癥,R型菌無莢膜也無毒性。相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A. 與R型菌混合前必須將S型菌慢慢冷卻
B. 無毒的R型菌轉(zhuǎn)化為有毒的S型菌屬于基因重組
C. 該轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)不能證明DNA是遺傳物質(zhì)
D. S型菌的DNA能抵抗機(jī)體的免疫系統(tǒng),從而引發(fā)疾病
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