【題目】B淋巴細胞和T淋巴細胞共有的特點是

A. 產(chǎn)生記憶細胞 B. 產(chǎn)生抗體

C. 導(dǎo)致靶細胞裂解 D. 與抗原特異性結(jié)合

【答案】A

【解析】A、在人體免疫調(diào)節(jié)過程中，B淋巴細胞受到抗原刺激后，分裂分化成漿細胞和記憶細胞；T淋巴細胞受到抗原刺激后，分裂分化成效應(yīng)T細胞和記憶細胞，A正確；

B、抗體是由漿細胞產(chǎn)生的，B錯誤；

C、效應(yīng)T細胞將導(dǎo)致靶細胞裂解死亡，C錯誤；

D、抗體與抗原特異性結(jié)合，D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不含有脂質(zhì)的細胞器是 （ ）

A．葉綠體 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C．線粒體 D．中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列基因型個體自交，通過基因重組產(chǎn)生變異類型最少的是

A. Aa B. AaBb C. aaBBCC D. aaBb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在溫度、光照等適宜條件下，將消毒后有生活力的小麥種子一直浸沒在無菌水中，會使種子死亡。下列對種子死亡原因的分析，合理的是

A. 缺乏種子萌發(fā)所必需的營養(yǎng)物質(zhì)

B. 光合作用合成的有機物過少

C. 呼吸作用產(chǎn)生的能量均以熱能釋放使水溫過高

D. 無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對細胞有毒害作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞作為植物有機體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，區(qū)別于動物細胞的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．葉綠體、線粒體、核糖體

B．細胞壁、細胞膜、液泡膜

C．液泡、葉綠體、高爾基體

D．細胞壁、葉綠體、液泡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖尿病的形成有多種原因，如圖所示①、②、③表示由三種機體免疫異常引起的糖尿�。垞�(jù)圖回答下列問題：
（1）由產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細胞上的葡萄糖受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細胞對葡萄糖的敏感度降低，的分泌量減少，血糖濃度升高．
（2）圖中抗體Y2直接作用于胰島B細胞，導(dǎo)致相應(yīng)激素分泌減少，從而使組織細胞對葡萄糖的減少，血糖濃度升高．
（3）圖中抗體Y3與結(jié)合，使相應(yīng)激素不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度升高．
（4）從免疫學(xué)的角度分析，上述三種糖尿病都屬于�。渲�（填序號）可以通過注射相應(yīng)激素來治療．
（5）調(diào)節(jié)人體血糖平衡的最主要激素中，除圖示激素外，還有 ， 它們之間通過作用，共同維持血糖含量的穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是漿細胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A.結(jié)構(gòu)1，2，4是細胞生物膜系統(tǒng)的部分
B.結(jié)構(gòu)3，5在該細胞中會發(fā)生周期性變化
C.細胞中結(jié)構(gòu)4發(fā)達與其旺盛分泌抗體相適應(yīng)
D.漿細胞的形成離不開抗原的刺激

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用14C標記的生長素涂抹切除頂芽的枝條切口，發(fā)現(xiàn)側(cè)芽被抑制的程度與側(cè)芽中的14C含量成正比，此現(xiàn)象說明

A. 頂芽生長快于側(cè)芽

B. 側(cè)芽的生長素來自于側(cè)芽

C. 頂芽產(chǎn)生的生長素可以運輸?shù)絺?cè)芽

D. 切除頂芽，側(cè)芽就沒有生長素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A. 血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu)呈纖維狀

B. 蛋白質(zhì)分子可由一條或幾條多肽鏈組成

C. 蛋白質(zhì)經(jīng)高溫蒸煮后可以產(chǎn)生豐富的氨基酸

D. 人的毛發(fā)和指甲主要是由球狀的角蛋白組成的

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同步練習(xí)冊答案