【題目】下列基因型個體自交,通過基因重組產(chǎn)生變異類型最少的是
A. Aa B. AaBb C. aaBBCC D. aaBb
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述錯誤的是
A. 細(xì)胞不能無限長大的原因之一是細(xì)胞核的控制能力有限
B. 細(xì)胞分化有利于提高該種細(xì)胞多種生理功能的效率
C. 少數(shù)細(xì)胞的衰老不一定導(dǎo)致個體的衰老
D. 細(xì)胞凋亡是基因控制的細(xì)胞程序性死亡
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于活化能,下列說法不正確的是 ( )
A.是反應(yīng)物分子從常態(tài)變?yōu)榛钴S狀態(tài)所需要的能量
B.加熱、加壓通常能使反應(yīng)物分子獲得足夠的活化能
C.無機(jī)催化劑使反應(yīng)物分子獲得的活化能的總量更多而加快反應(yīng)速率
D.酶能降低反應(yīng)物分子發(fā)生反應(yīng)的活化能而使反應(yīng)更容易進(jìn)行
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將如圖裝置進(jìn)行下列不同處理一段時間后幼苗能夠直立生長的是( )
A.臺燈圍繞裝置勻速轉(zhuǎn)動
B.遮光罩勻速轉(zhuǎn)動
C.轉(zhuǎn)盤勻速轉(zhuǎn)動
D.花盆勻速轉(zhuǎn)動
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【題目】中心法則揭示了生物遺傳信息的流動過程(如圖),相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.DNA中與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸基和一個堿基
B.生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中
C.a和b兩個過程發(fā)生的主要場所分別是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)
D.HIV在宿主細(xì)胞內(nèi)合成子代蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過dbc過程
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【題目】已知某種群中,a基因的基因頻率為35%,則下列有關(guān)該種群的敘述,錯誤的一項是
A. AA、Aa、aa基因型的個體分別是40%、50%、10%
B. 該種群中基因A的頻率是65%
C. AA、Aa和aa基因型的個體不可能具有穩(wěn)定的比例
D. AA、Aa和aa基因型的個體在該種群中有相對穩(wěn)定的比例
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞自噬是指細(xì)胞通過降解自身結(jié)構(gòu)或物質(zhì)使細(xì)胞存活的自我保護(hù)機(jī)制.細(xì)胞面臨代謝壓力時,細(xì)胞可降解自身大分子或細(xì)胞器為生存提供能量.圖1、圖2為細(xì)胞自噬的信號調(diào)控過程,AKT和mTor是抑制細(xì)胞凋亡和自噬的兩種關(guān)鍵蛋白激酶.
(1)據(jù)圖1所示,營養(yǎng)物質(zhì)充足時,胰島素與受體結(jié)合,激活來抑制凋亡,激活的該酶一方面可促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,另一方面可以促進(jìn)葡萄糖分解為進(jìn)入線粒體產(chǎn)生大量ATP.在ATP充足時激活的mTor抑制自噬的發(fā)生.
(2)據(jù)圖2所示,當(dāng)環(huán)境中營養(yǎng)物質(zhì)或胰島素缺乏時,mTor失活,酵母細(xì)胞通過啟動過程為細(xì)胞提供ATP;如果上述過程無法滿足代謝需要,酵母細(xì)胞則啟動程序.
(3)為探究自噬作用對細(xì)胞周期的影響,研究者對人宮頸癌HeLa細(xì)胞饑餓處理(不提供外源營養(yǎng))誘發(fā)自噬,檢測處理前后各時期細(xì)胞占總數(shù)的百分比如表(G0是暫不增殖細(xì)胞).
G0/G1 | S | G2/M | |
對照組 | 50.07% | 29.18% | 20.75% |
處理后 | 62.03% | 20.17% | 17.53% |
①下列不是饑餓處理組所需的細(xì)胞培養(yǎng)條件是 .
A.適宜滲透壓B.溶解氧
C.適宜溫度D.血清
②據(jù)表分析,自噬發(fā)生后HeLa細(xì)胞增殖速率(加快/不變/減緩),判斷的依據(jù)是 .
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【題目】B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞共有的特點(diǎn)是
A. 產(chǎn)生記憶細(xì)胞 B. 產(chǎn)生抗體
C. 導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解 D. 與抗原特異性結(jié)合
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【題目】大象是植食性動物,有一種蜣螂則專以象糞為食。設(shè)一大象在某段時間所同化的能量為107千焦,則這部分能量中可流入蜣螂體內(nèi)的約為( )
A、0KJ B、106 KJ C、2×10KJ6 D、106 ~2×106KJ
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