【題目】下圖表示適宜條件下玉米葉肉細胞發(fā)生的部分代謝過程示意圖,其中A~D為不同的反應過程,①~④代表不同的物質。下列相關敘述有誤的是
A.A、B過程最終把光能轉變成有機物中穩(wěn)定的化學能,發(fā)生在葉綠體
B. C、D過程把穩(wěn)定的化學能轉變成活躍的化學能,主要場所是線粒體
C.適宜條件下,①物質產生后,除部分釋放外,其余的在線粒體內膜參與生成H2O
D.NADPH轉化形成的②物質積累到一定程度時,會轉移至線粒體被還原
【答案】D
【解析】
分析圖示:A為光合作用光反應階段,發(fā)生在類囊體薄膜上,B為光合作用暗反應階段,發(fā)生在葉綠體基質中,C為有氧呼吸第一階段,發(fā)生在細胞質基質中,D為有氧呼吸第二、三階段,發(fā)生在線粒體中。其中①表示氧氣,②表示NADP+,③表示ADP和Pi,④表示C5。
A.過程A為光反應,過程B為暗反應,玉米利用葉綠體通過光合作用把光能最終轉變成有機物中穩(wěn)定的化學能,A正確;
B. C、D過程是有氧呼吸,發(fā)生的主要場所是線粒體,細胞通過有氧呼吸實現(xiàn)了有機物中穩(wěn)定化學能到活躍化學能的轉變,B正確;
C.適宜條件下,玉米葉肉細胞光合作用強度大于細胞呼吸強度,故①物質(氧氣)產生后,一部分釋放,一部分轉移到線粒體被利用,C正確;
D.NADP+在葉綠體不會大量積累,也不會轉移至線粒體被還原,D錯誤。
故選D。
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【題目】如圖為某動物細胞分裂某一時期示意圖,1、2、3、4代表染色體,a、a′、b、b′代表染色單體。如果沒有突變,不考慮同源染色體之間的交叉互換,則( )
A. 該細胞中有4個四分體, 8個DNA分子
B. 如果a上有E基因,a′相同位置上的基因是E或e
C. 此細胞繼續(xù)完成分裂,則1、2、3、4染色體分別進入四個子細胞
D. 此細胞繼續(xù)完成分裂,則由a、a′、b、b′形成的染色體分別進入四個子細胞
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【題目】如圖從左到右表示ATP合成和分解的過程,下列敘述不正確的是( )
A.ATP生成ADP的過程中斷裂了遠離“A”的高能磷酸鍵
B.能量1在動物體內可以來自細胞呼吸,在植物體內可以來自光合作用和細胞呼吸
C.能量2可以用于各種生命活動,例如紅細胞吸收葡萄糖分子的過程
D.在原核細胞中也可以發(fā)生ATP和ADP的相互轉化過程
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【題目】將白眼雌果蠅(XaXa)與紅眼雄果蠅(XAY)雜交,子代中出現(xiàn)極少數的表現(xiàn)型為白眼的雌果蠅,其性染色體組成為XXY,形成該個體的生殖細胞來源于(不考慮基因突變) ( )
A. B. C. D.
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【題目】細胞膜通過物質運輸保證細胞代謝的正常進行。觀察下圖所示物質運輸的幾種方式,其中錯誤一項的是
A.酒精、苯和氧等物質通過途徑①進入細胞,濃度差和溫度等因素影響運輸速率
B.葡萄糖通過途徑②逆濃度梯度進入小腸上皮細胞時,需要消耗細胞產生的ATP
C.方式③所示為胞吐,分泌蛋白和神經遞質等生物大分子可通過此途徑排出細胞
D.除圖中三種方式外,細胞還能通過協(xié)助擴散的方式順濃度梯度進行物質運輸
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【題目】已知小麥抗銹病是由顯性基因控制,讓一株雜合子小麥自交得F1,淘汰掉其中不抗銹病的植株后,再自交得F2,從理論上計算,F2中不抗銹病占植株總數的 ( )
A. 1/4B. 1/6C. 1/8D. 1/16
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【題目】如圖所示為動、植物細胞有絲分裂的模式圖,順序已經打亂。回答下列問題:
(1)圖中表示植物細胞有絲分裂的正確細胞分裂順序是________(填序號)。圖中細胞⑥內染色單體數及染色體數分別為________。中心粒的復制是在細胞分裂的________期完成的。染色體主要由________組成。
(2)下表為培養(yǎng)液中某種動物細胞數目和培養(yǎng)時之間的關系。連續(xù)分裂的細胞,從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止,為一個細胞周期。該細胞完成一個細胞周期需要________h。
培養(yǎng)時間(單位:h) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
培養(yǎng)液中細胞數目/千個 | 25 | 35 | 50 | 70 | 100 | 145 | 200 |
(3)現(xiàn)有某種藥物能專一性地抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,則使用此藥物后,細胞的分裂將停留在細胞分裂的________期。
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【題目】物質跨膜運輸示意圖如下所示,①、②、③、④代表物質運輸方式。下列相關敘述正確的是( )
A. 細胞所需的H2O分子都是以方式①進入細胞
B. 質膜上載體蛋白結合葡萄糖后其空間結構會發(fā)生改變
C. 乙酰膽堿受體是一種通道蛋白,乙酰膽堿以方式②通過突觸后膜
D. 神經元接受刺激產生興奮的生理基礎是K+以方式④外流
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【題目】甲、乙兩同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學每次分別從Ⅱ、Ⅲ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。每位同學都將抓取的小球分別放回原來小桶后再重復多次,下列敘述錯誤的是( )
A.甲同學實驗模擬的是等位基因的分離和雌雄配子的隨機結合
B.乙同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因的自由組合
C.甲、乙重復100次實驗后,統(tǒng)計的Aa、AB組合的概率分別約為1/2和1/4
D.每只小桶內2種小球必須相等,且3只小桶內的小球總數也必須相等
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