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【題目】下圖是某雄性高等動物體內細胞分裂的示意圖,曲線圖表示該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化。請回答:

1)表示細胞減數分裂的圖示是_______(填字母)。

2C細胞的名稱是__________,此細胞與B細胞的最主要區(qū)別是_________。

3)在曲線圖中,a~bDNA含量發(fā)生變化的原因是_________。在AB、C三圖中,與b~c段相對應的細胞是圖_________。

【答案】BC 次級精母細胞 不含同源染色體 在間期完成DNA的復制 AB

【解析】

題圖圖A表示有絲分裂中期,含4條染色體;圖B細胞處于減數第一次分裂中期,圖C細胞處于減數第二次分裂后期,故可知該動物體細胞中含有4條染色體,經減數分裂產生的精細胞中含有2條染色體。在曲線圖中, a~ b段變化的原因是DNA復制,b~ c段表示每條染色體含有2DNA分子;c~ d段變化的原因是著絲點分裂,染色單體消失,分開的染色體在紡錘絲的牽引下分別向兩極移動。

1)由分析可知,圖BC處于細胞減數分裂過程,分別處于減數第一次分裂的中期和減數第二次分裂后期。

2)圖示來自某雄性高等動物,故C細胞為次級精母細胞,該細胞的產生過程經過了同源染色體的分離,故該細胞中不存在同源染色體,據此可知與B細胞相比最主要區(qū)別是該細胞中不含同源染色體。

3)由分析可知,在曲線圖中,a~bDNA含量加倍,因為此時細胞處于間期,該時期細胞內完成DNA的復制和有關蛋白質的合成。b~c段表示每條染色體含有2DNA分子,圖AB細胞中的每條染色體均含有兩個DNA分子,據此可知,在AB、C三圖中,與b~c段相對應的細胞是圖AB。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】濕地具有多種生態(tài)功能,蘊育著豐富的自然資源,被人們稱為“地球之腎”、物種貯存庫、氣候調節(jié)器,在保護生態(tài)環(huán)境、保持生物多樣性以及發(fā)展經濟社會中,具有不可替代的重要作用。為凈化某被有機物污染的湖泊,研究人員在湖邊建立了人工濕地,如下圖,請根據所學知識回答下列問題:

1)豐富度是指____________________________________,若此濕地生態(tài)系統(tǒng)遭到某外來物種入侵,則豐富度會隨入侵程度的增加而____________。

2)圖甲濕地中蘆葦、綠藻和黑藻等植物的分層配置,體現了群落的____________結構。

3)圖乙表示該人工濕地公園草魚的種群數量增長速率隨時間的變化情況,如果在t1時用標志重捕法調查草魚的種群密度,第一次捕獲80條全部標志釋放,一段時間后進行了第二次捕捉,其中未標志的60條、標志的20條,估算草魚種群在t2時是____________條。

4)在此基礎上,某地進一步建立了一個集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng)?蒲行〗M對該新型人工生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行定量分析,得出相關數據,如下表所示(部分數據未給出,能量單位為J/cm2·a,肉食性動物作為只占據一個營養(yǎng)級研究)。

生物類型

X

傳遞給分解者的能量

未利用的能量

傳給下一營養(yǎng)級的能量

外來有機物輸入的能量

生產者

440

50

950

200

0

植食性動物

95

15

110

Y

50

肉食性動物

63

05

65

07

110

據表分析,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為____________J/cm2·a,X是指____________的能量,數據Y____________J/cm2·a。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列(一)、(二)小題:

(一)回答與微生物利用和食醋制作有關的問題:

1)用糧食制作食醋時,甘薯、高粱等糧食經磨粉后加水蒸熟,一方面可____________,另一方面可促使淀粉形成____________,加速此后的____________及酒精發(fā)酵過程,當發(fā)酵液中酒精含量達到6%7%時可轉入醋酸發(fā)酵。

2)醋桿菌是醋酸發(fā)酵的常用微生物,在____________條件下能將酒精氧化為醋酸,醋桿菌可以從老陳醋中分離純化獲得,通常的方法是將老陳醋稀釋后涂布在專用培養(yǎng)基上進行____________分離與菌種鑒定,獲得的目的菌株需接種在____________培養(yǎng)基上并保藏在4℃冰箱中。

(3)農村土法釀制食醋通常使用____________替代醋桿菌發(fā)酵制醋,發(fā)酵后期加入一定量的食鹽______(抑制/促進)微生物的生命活動,提高食醋產量并改善食醋風味。

(二)回答與動物克隆有關的問題:


1)單個細胞M在特定培養(yǎng)基上經___________的支持生長,繁衍成一個新的細胞群體的技術稱為___________

2)細胞M和細胞N在滅活的仙臺病毒、___________等的介導下,可相互融合形成雜交細胞X,檢測細胞X特定染色體丟失與特定蛋白質減少的對應關系可進行___________

3)若上圖表示單克隆抗體的制備過程,雜交細胞需用特定的選擇性培養(yǎng)基進行第一次篩選,目的是保留

___________細胞,除去其他細胞。經上述篩選獲得的細胞產生的抗體還不是單克隆抗體,這是因為_____________。

4)若上圖表示單克隆抗體的制備過程,圖中④可表示將細胞Y注射到小鼠_________內,之后從相應液體中提取單克隆抗體。醫(yī)學實踐發(fā)現,病人多次使用圖示方法生產的動物源抗體進行治療,療效逐漸減弱或消失,推測其原因是_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學校研究性學習小組了解到泡菜中的乳酸菌除了在發(fā)酵中產生乳酸,還可以降解亞硝酸鹽,該學校研究性學習小組利用泡菜液進行了相關的研究,請回答下列問題:

1)乳酸菌和酵母菌在結構上的主要區(qū)別是_______________

2)學習小組用改良的MRS固體培養(yǎng)基分離乳酸菌,該培養(yǎng)基成分如下:

蛋白陳

牛肉膏

酵母膏

葡萄糖

瓊脂

蒸餾水

其他成分略

10g

10g

10g

20g

20g

20g

1000ml

①該培養(yǎng)基因含碳酸鈣而不透明,乳酸菌產生的乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣,從而在菌落周圍形成溶鈣圈,該培養(yǎng)基屬于______________(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基。

②分離乳酸菌需配制以上培養(yǎng)基,圖①所示操作之前,應對培養(yǎng)基進行的正確操作是__________

③某小組采用圖②所示接種的方法____________,接種后的平板在培養(yǎng)時的放置應如圖________(選填“a”或“b”)所示。這樣放置的原因有_________

A.防止水分過快蒸發(fā),導致培養(yǎng)基干裂 B.防止皿蓋上的冷凝水滴落,造成培養(yǎng)基污染

C.有利于觀察計數,辨別菌落特征 D.移動培養(yǎng)皿時,不容易造成皿蓋打開而暴露培養(yǎng)基

3)另一小組將泡菜液進行梯度稀釋后,取0.1ml加入到50℃左右的培養(yǎng)基中搖勻,待凝固后,再在其上加蓋一層透明的固體培養(yǎng)基,在50℃左右操作的原因是________,加蓋一層透明的固體培養(yǎng)基的目的是_________。

①在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)72h后,挑取溶鈣圈較大的菌落,用平板劃線法進行進一步純化,下圖是接種培養(yǎng)后的菌落分布圖,對應的平板劃線操作示意圖為_____________________

②乳酸菌在溫度為________的冷凍箱中長期保存時,需要加入一定量的_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為細胞中遺傳信息的傳遞和表達過程,相關敘述正確的是(

A.①是DNA的復制,②是轉錄,③是翻譯

B.③是以DNA為模板合成一定氨基酸順序的蛋白質

C.①②過程所需要的原料相同

D.③過程中不同核糖體合成的是不同種類的蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中甲是果酒和果醋發(fā)酵的裝置圖,乙是果酒和果醋制作發(fā)生的物質變化。下列相關敘述中,正確的是(

A.在缺氧條件下能發(fā)生乙圖中的①②過程

B.過程③和④都需要氧氣的參與,且反應場所相同

C.用甲裝置制作果醋時,發(fā)酵后期閥門a要關閉

D.用甲裝置制作果酒時,要加入適量的酵母菌,且一直關緊閥a和閥b

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【題目】富營養(yǎng)化會影響水體的水質,危害水生動物,造成魚類大量死亡,對水體生態(tài)和人類生活造成很大的負面影響。富營養(yǎng)化的防治是水污染處理中最為復雜和困難的問題。下圖為一富營養(yǎng)化河流生態(tài)修復工程的示意圖,請分析回答下列問題。

1)生態(tài)工程的主要任務是___________________,對造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產方式進行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產力。據所學知識分析,該工程中吸附基質的作用是____________________

2)生態(tài)系統(tǒng)的結構包括__________________,該生態(tài)系統(tǒng)中物種數量的多少稱為__________________。生活污水經該生態(tài)工程的處理后,出水口的水質達到排放要求,請結合圖示示意圖分析具體原因:___________________________。

3)富營養(yǎng)化引起了藻類的大量繁殖,研究人員調查發(fā)現5、7月份02m處有機碳的生產量很高,但06m以下水深有機碳生產率較低,其主要原因是________________________________。

修復后的河流、湖泊不僅能蓄洪防早,還兼有旅游觀光的功能,這主要體現了生物多樣性的____________________價值。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列概念圖中,ab、cd、ef所對應的概念名稱正確的是(

A.跨膜運輸、被動運輸、主動運輸、自由擴敢、協(xié)助擴散、紅細胞吸收氧

B.細胞、原核細胞、真核細胞、細菌、藍細菌、發(fā)菜

C.具膜細胞器、雙層膜細胞器、單層膜細胞器、葉綠體、線粒體、完成有氧呼吸

D.生物、病毒、細胞生物、DNA病毒、RNA病毒、噬菌體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為—CH34,現脫掉其中的丙氨酸(相應位置如圖)得到4條多肽鏈和5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離肽正常存在).下例有關敘述錯誤的是

A. 50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了4個氧原子

B. 若得到的5個氨基酸縮合成5,則有5種不同的氨基酸序列

C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧存在于R基上

D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3H2O

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