【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).下列有關(guān)敘述中,不正確的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈交錯(cuò)連接形成食物網(wǎng)的原因是多種生物在食物鏈中占有不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B.該食物網(wǎng)由8條食物鏈組成,蛇與鼠、食蟲鳥與蛙的關(guān)系分別是捕食和競(jìng)爭(zhēng)
C.該圖僅體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,未體現(xiàn)的成分是分解者
D.鷹在植物→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中屬于三級(jí)消費(fèi)者、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)
【答案】C
【解析】解:A、食物網(wǎng)形成的原因是同一生物在不同食物鏈中占據(jù)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí),A正確;
B、該食物網(wǎng)由8條食物鏈組成,其中蛇與鼠是捕食關(guān)系,食蟲鳥與蛙是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,B正確;
C、該圖僅體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,未體現(xiàn)的成分是分解者、非生物的物質(zhì)和能量,C錯(cuò)誤;
D、鷹在植物→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中屬于三級(jí)消費(fèi)者、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí),D正確.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】利用生態(tài)系統(tǒng)的成分對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知構(gòu)成一個(gè)簡(jiǎn)單的生態(tài)系統(tǒng)的必需成分:生產(chǎn)者,分解者,無(wú)機(jī)環(huán)境.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的敘述錯(cuò)誤的是
A. 若線粒體受損傷,會(huì)影響人的紅細(xì)胞吸收K+
B. 質(zhì)壁分離過(guò)程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高
C. 海水中的海藻細(xì)胞可通過(guò)積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離
D. 胰島素的分泌需要耗能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂使根向遠(yuǎn)處生長(zhǎng),在分裂過(guò)程中不可能出現(xiàn)的是
A. 細(xì)胞分裂間期,中心體的兩個(gè)中心粒各自產(chǎn)生一個(gè)新的中心粒
B. 細(xì)胞分裂中期,染色體形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰
C. 細(xì)胞分裂前期,核膜和核仁逐漸消失
D. 細(xì)胞分裂末期,高爾基體參與細(xì)胞壁的形成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖三條曲線分別表示某酶促反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度(在最適溫度、pH值下)、pH值、溫度的變化曲線,請(qǐng)回答以下問(wèn)題.
(1)在A點(diǎn)適當(dāng)提高溫度,反應(yīng)速率將 .
(2)短期保存該酶的適宜條件對(duì)應(yīng)于圖中的點(diǎn)(填宇母).
(3)當(dāng)小白鼠從適宜溫度進(jìn)入寒冷環(huán)境后,其體內(nèi)酶的活性將 .
(4)為探究“影響酶活性的因素”,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,見表:
試管 | 底物和試劑 | 實(shí)驗(yàn)條件 |
1 | 1cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶 | 37℃水。籶H=8 |
2 | 1cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶 | ? |
3 | 1cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶 | 0℃水;pH=1.5 |
若1號(hào)與2號(hào)試管、2號(hào)與3號(hào)試管分別形成對(duì)照實(shí)驗(yàn).在2號(hào)與3號(hào)試管形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中要探究的自變量是 , 其因變量可通過(guò)觀察相同時(shí)間內(nèi)的變化來(lái)確定.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】把人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞做為獲取細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)材料的依據(jù)是
A. 人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞容易獲取
B. 人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中沒有任何物質(zhì)
C. 人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中沒有任何細(xì)胞器
D. 人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中只有核糖體,沒有其他有膜細(xì)胞器
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(II)和非同源區(qū)(I、III)(如下圖)。由此可以推測(cè)( )
A.II片段上有控制男性性別決定的基因
B.II片段上某基因控制的遺傳病,男性患病率不等于女性
C.III片段上某基因控制的遺傳病,患者全為男性
D.I片段上某隱性基因控制的遺傳病,女性患病率高于男性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制備抗蛇毒毒素血清時(shí),需將滅毒的蛇毒注入兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng),這一免疫類型反應(yīng)及所用的蛇毒分別是( )
A. 非特異性免疫,抗原
B. 特異性免疫,抗體
C. 特異性免疫,抗原
D. 非特異性免疫,抗體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖(圖甲、乙)和果酒的生產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖(圖丙)回答問(wèn)題:
(1)圖甲所示裝置可用于提取(填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡蘿卜素”)。
(2)制作果酒時(shí)可選用圖乙的裝置。為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率,進(jìn)氣口應(yīng);排氣口要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是。
(3)圖丙為櫻桃果酒生產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖,為了使酵母菌快速繁殖,應(yīng)將裝置先放置在℃條件中。櫻桃榨汁前需要除去果柄,此操作是在沖洗之(填“前”或“后”)進(jìn)行的。櫻桃酒呈現(xiàn)紅色的原因是。
(4)櫻桃果酒制作是否成功,發(fā)酵后可在酸性條件下用溶液來(lái)鑒定。在酒精發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌(填“能”或“不能)將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸。
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