(2015秋•雅安校級(jí)月考)今年入冬以來(lái)天氣嚴(yán)寒,然而同學(xué)們?cè)诖蜓┱虝r(shí)并未感覺(jué)到很冷.人體的體溫調(diào)節(jié)機(jī)制如圖所示,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)下丘腦在體溫調(diào)節(jié)中,通過(guò)分泌激素A (名稱)來(lái)調(diào)節(jié)垂體的活動(dòng),同時(shí)作為相關(guān)反射弧的 參與體溫平衡調(diào)節(jié).
(2)在寒冷環(huán)境中,甲狀腺和乙 (名稱)的活動(dòng)加強(qiáng),C和D含量都增加,共同促進(jìn) 以維持體溫恒定.
(3)當(dāng)人體內(nèi)C含量過(guò)多,則通過(guò) 調(diào)節(jié)導(dǎo)致 (填字母)的分泌量減少.
(4)由溫暖的室內(nèi)到室外,同學(xué)們不由自主地打寒戰(zhàn).請(qǐng)用文字、連線和圖中數(shù)字表示出該反射的反射。 .
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆石河子一中高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•邯鄲期末)南瓜所結(jié)果實(shí)中白色(A)對(duì)黃色(a)為顯性,盤(pán)狀(B)對(duì)球狀(b)為顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.若讓基因型為AaBb的白色盤(pán)狀南瓜與“某南瓜”雜交,子代表現(xiàn)型及其比例如圖所示,則“某南瓜”的基因型為( )
A.AaBb B.Aabb C.a(chǎn)aBb D.a(chǎn)abb
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{16}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
抗原種類(lèi) | CD3 | CD19 | CD34 | CD38 | CD45 |
造血干細(xì)胞 | - | - | + | - | - |
前體細(xì)胞 | - | - | + | + | - |
T細(xì)胞 | + | - | - | - | + |
B細(xì)胞 | - | + | - | - | + |
A. | 需要檢測(cè)多種抗原才能完全鑒別一種細(xì)胞 | |
B. | 抗原隨著細(xì)胞的分化會(huì)消失 | |
C. | 在正常人體內(nèi)的320種抗原都有其相應(yīng)的抗體 | |
D. | 研究CD3和CD45抗原可為艾滋病治療提供新手段 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
植物 | 田鼠 | 鼬 | ||||
固定太陽(yáng)能總量 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 |
2.45×1011 | 1.05×109 | 7.50×108 | 7.15×103 | 2.44×107 | 2.25×107 | 2.18×107 |
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