【題目】下列關于生命系統(tǒng)的說法不正確的是

A. 細胞是最基本的生命系統(tǒng)，生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

B. 蛋白質、核酸等生物大分子不是生命系統(tǒng)的結構層次

C. 病毒雖沒有細胞結構，但屬于生命系統(tǒng)

D. 不同種生物的生命系統(tǒng)結構層次可以是不同的

【答案】C

【解析】細胞是最基本的生命系統(tǒng)，生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，A項正確；蛋白質、核酸等生物大分子不能獨立地表現(xiàn)出生命現(xiàn)象，因此不是生命系統(tǒng)的結構層次，B項正確；病毒沒有細胞結構，營寄生生活，不屬于生命系統(tǒng)，C項錯誤；不同種生物的生命系統(tǒng)結構層次可以是不同的，如單細胞生物只有細胞層次和個體層次，多細胞動物有系統(tǒng)層次，而多細胞植物則沒有系統(tǒng)層次，D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示①②分別代表不同的細胞，A代表物質，下列各項不符合該示意圖的是（ ）

A．①為前一神經(jīng)元、②為后一神經(jīng)元、A為神經(jīng)遞質

B．①為垂體細胞、②為甲狀腺細胞、A為促甲狀腺激素釋放激素

C．①為下丘腦細胞、②為腎小管細胞、A為抗利尿激素

D．①為甲狀腺細胞、②為下丘腦細胞、A為甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個種群內(nèi)有AA、Aa、aa三種基因型的個體，若該種群內(nèi)A基因的頻率不斷發(fā)生變化，則下列不屬于引起A基因頻率發(fā)生變化的原因的是

A. 基因突變 B. 隨機交配 C. 自然選擇 D. 遷入和遷出

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于人體造血干細胞的敘述，錯誤的是

A. 造血干細胞與成熟紅細胞中的酶存在差異

B. 造血干細胞分化為成熟紅細胞的過程是可逆的

C. 健康成年人的造血干細胞主要存在于其骨髓中

D. 造血干細胞分化形成的紅細胞和白細胞壽命不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)物質和能量流向示意圖，h、i、j、k表示不同用途的有機物（ j是未利用部分），方框大小表示使用量，下列敘述正確的是（ ）

A．進入該生態(tài)系統(tǒng)的CO2量與各h產(chǎn)生的CO2總量相等

B．生產(chǎn)者i的量等于被初級消費者同化有機物的量

C．流向分解者的k可被生產(chǎn)者直接吸收利用

D．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的物質和能量可循環(huán)利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列結構和化合物中，不具有對應關系的一組是

A. 核糖體和DNA B. 細胞壁和纖維素

C. 細胞核和磷脂 D. 葉綠體和葉綠素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對生命系統(tǒng)結構層次的研究順序，正確的是(　　)

A. 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

B. 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)

C. 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→個體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

D. 細胞→組織→器官→個體→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的體細胞含有23對染色體，在減數(shù)分裂第二次分裂的次級精母細胞處于后期（染色單體已分開）時，細胞內(nèi)不含有

A.44條常染色體＋XX性染色體 B.44條常染色體＋XY性染色體

C.44條常染色體＋YY性染色體 D.兩組數(shù)目和形態(tài)相同的染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于遺傳物質的敘述，不正確的是(　　)

A. 細胞質內(nèi)的遺傳物質是RNA

B. 真核生物的遺傳物質是DNA

C. 少數(shù)原核生物的遺傳物質是RNA

D. 細胞核內(nèi)的遺傳物質主要是DNA

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