【題目】下列關(guān)于高倍鏡的敘述中，正確的是

A．因?yàn)樘\類的葉片大，在高倍顯微鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡觀察

B．在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)了葉肉細(xì)胞，即可換高倍物鏡觀察

C．換高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至五項(xiàng)最清晰

D．為了使高倍顯微鏡下的視野亮些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡

【答案】D

【解析】用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，必須用低倍鏡先找到合適的部位，將其移到視野中央后，再換上高倍物鏡，故A錯(cuò)誤；在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)了葉肉細(xì)胞，要將該細(xì)胞移到視野的正中央才可換用高倍鏡觀察，故B錯(cuò)誤；在高倍鏡使用的過(guò)程中，只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，故C錯(cuò)誤；由于換上高倍鏡后視野變暗，為了得到適宜的亮度，可調(diào)節(jié)光圈及反光鏡，故D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某動(dòng)物卵原細(xì)胞中染色體組成情況，該卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生3個(gè)極體和1個(gè)卵細(xì)胞，其中一個(gè)極體的染色體組成是1、3，則卵細(xì)胞中染色體組成是（　�。�
A.2、4
B.1、3
C.1、3或2、4
D.1、4或2、3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖．以下敘述正確的是（ ）

A.某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，則會(huì)引起C液減少
B.2結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境為淋巴
C.A液中的O2進(jìn)入組織細(xì)胞被利用至少要通過(guò)6層生物膜結(jié)構(gòu)
D.若此人的腎小球發(fā)生病變（產(chǎn)生蛋白尿），可能會(huì)導(dǎo)致C液增多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為甲種遺傳病（基因?yàn)锳、a）和乙種遺傳�。ɑ�?yàn)锽、b）的家系圖．其中一種遺傳病基因位于常染色體上，另一種位于X染色體上．請(qǐng)回答以下問(wèn)題（概率用分?jǐn)?shù)表示）

（1）甲種遺傳病的遺傳方式為 ．
（2）乙種遺傳病的遺傳方式為 ．
（3）Ⅲ﹣2的基因型及其概率為　 ．
（4）Ⅲ﹣1（她的父親同時(shí)患甲病和乙�。┖廷螬�2，生兩病都患的孩子的概率 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某二倍體植物染色體上的基因B2是由基因B1突變而來(lái)的，如不考慮染色體變異，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該突變可能是堿基對(duì)替換或堿基對(duì)插入造成的

B. 基因B1和B2編碼的蛋白質(zhì)可以相同，也可以不同

C. 基因B1和B2指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí)使用同一套遺傳密碼

D. 基因B1和B2可同時(shí)存在于同一個(gè)體細(xì)胞中或同一個(gè)配子中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示幾種哺乳動(dòng)物的起源情況，據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）圖示表明，現(xiàn)存的各類哺乳動(dòng)物具有共同的 ．
（2）原始的哺乳動(dòng)物（A）能進(jìn)化成各種不同的哺乳動(dòng)物，從內(nèi)在原因看是由于 ， 從外部原因看是因?yàn)?/span> ．
（3）本圖解可以很好地體現(xiàn)生物界的性和性．
（4）如果改變上述動(dòng)物的生活環(huán)境，的動(dòng)物就能在新的環(huán)境中生存下來(lái)，而的個(gè)體則被淘汰．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)細(xì)胞代謝問(wèn)題：為了研究不同光照處理對(duì)植物光合作用的影響，科學(xué)家以生長(zhǎng)狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計(jì)了A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn)．各組實(shí)驗(yàn)的溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定，每組處理的總時(shí)間均為135s，光照與黑暗處理情況見(jiàn)圖所示（A、B、C三組光照與黑暗處理時(shí)間相同）．結(jié)果是A組光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為M%；B組光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為70%；C組光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為94%；D組光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為100%．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該四組實(shí)驗(yàn)中，對(duì)照組是 組，其中A組的結(jié)果中M對(duì)應(yīng)數(shù)字應(yīng)為 ．
（2）光照期間，能進(jìn)行 （填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”或“光反應(yīng)和暗反應(yīng)”）．
（3）可以判斷，單位光照時(shí)間內(nèi)，B組和C組植物合成有機(jī)物的量都高于D組植物合成有機(jī)物的量，依據(jù)是
（4）A、B、C三組處理相比，隨著 的增加，使光下產(chǎn)生的ATP和[H]能夠及時(shí) ， 從而提高了光合作用中CO2的同化量．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位，其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

①卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料

②哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞表面積與體積之比相對(duì)較大，有利于提高氣體交換效率

③小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體，有助于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪芰抗⿷?yīng)

④哺乳動(dòng)物成熟精子中細(xì)胞質(zhì)較少，有利于精子運(yùn)動(dòng)

A．①②③ B.②③④ C.①③④D.①②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員在實(shí)驗(yàn)室中，研究光照強(qiáng)度變化對(duì)某植物葉肉細(xì)胞的O2釋放速率和CO2吸收速率的影響（單位：μmolgm﹣2s﹣1），實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）強(qiáng)光照開(kāi)始時(shí)，氧氣的釋放速率 ，原因是 ． 此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 ．
（2）圖中A點(diǎn)光合作用速率（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率．B點(diǎn)光反應(yīng)速率 （填“大于”、“小于”或“等于”）暗反應(yīng)速率，此時(shí)ADP在葉綠體中的移動(dòng)方向是 ．
（3）在強(qiáng)光照開(kāi)始后短時(shí)間內(nèi)，葉肉細(xì)胞內(nèi)C3/C5的變化是（填“增大”、“減小”或“不變”）．強(qiáng)光照結(jié)束后，CO2的吸收速率下降緩慢的原因是 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案