【題目】如圖表示幾種哺乳動物的起源情況,據(jù)圖回答問題.
(1)圖示表明,現(xiàn)存的各類哺乳動物具有共同的
(2)原始的哺乳動物(A)能進(jìn)化成各種不同的哺乳動物,從內(nèi)在原因看是由于 , 從外部原因看是因?yàn)?/span>
(3)本圖解可以很好地體現(xiàn)生物界的性和性.
(4)如果改變上述動物的生活環(huán)境,的動物就能在新的環(huán)境中生存下來,而的個體則被淘汰.

【答案】
(1)原始祖先
(2)生物的變異是不定向的;環(huán)境是多樣的
(3)多樣;適應(yīng)
(4)適應(yīng)新環(huán)境變異;不能適應(yīng)新環(huán)境變異
【解析】解:(1)圖中表明現(xiàn)存的哺乳動物(B﹣G)具有共同的祖先是原始哺乳動物.(2)原始哺乳動物(A)向不同方向進(jìn)化是由于各類哺乳動物的生活環(huán)境不同,這體現(xiàn)了生物的變異具有不定向性.原始哺乳動物進(jìn)化為各種不同哺乳動物的內(nèi)在原因是生物的變異是多方向的,而外部原因則是生存環(huán)境多樣化.(3)自然選擇是不斷地進(jìn)行,通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個方向積累,于是性狀逐漸和原來的祖先不同了,這樣,新的物種就形成了.由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的,因此,生物適應(yīng)環(huán)境的方式也是多種多樣的,所以,經(jīng)過自然選擇也就形成了生物界品種和物種的多樣性的多樣性.經(jīng)過自然選擇存活下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的;該圖可顯示生物界的多樣性和適應(yīng)性.(4)在新環(huán)境中,只有適應(yīng)新環(huán)境的變異類型才能被保留下來,而不能適應(yīng)新環(huán)境的變異類型則被淘汰.

所以答案是:(1)原始祖先(2)生物的變異是不定向的 環(huán)境是多樣的(3)多樣 適應(yīng)(4)適應(yīng)新環(huán)境變異 不能適應(yīng)新環(huán)境變異

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示的是遺傳信息在生物體內(nèi)各種物質(zhì)之間的傳遞過程.分析并回答有關(guān)問題:
(1)在人體活細(xì)胞中都能進(jìn)行的過程是 . 在人體肝臟中,有些細(xì)胞正進(jìn)行②過程,說明該細(xì)胞正在進(jìn)行 , 進(jìn)行②過程的主要場所是
(2)⑤過程表示 , 進(jìn)行的主要場所是
(3)③過程主要發(fā)生在某些病毒侵入生物體細(xì)胞中的情況下,需要酶的參與.
(4)基因?qū)π誀畹目刂,可以通過控制 的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀,也可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來直接 控制生物體的性狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧模式圖,下列分析判斷正確的是(

A.結(jié)構(gòu)③的存在使相鄰兩神經(jīng)元之間的興奮單向傳遞
B.神經(jīng)沖動傳到②處時細(xì)胞內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)
C.①處興奮時膜外電流的方向與興奮的傳導(dǎo)方向相同
D.若刺激Ⅱ處,則在Ⅰ和Ⅲ處可以檢測到電位變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說法正確的是

A隔離是物種形成的必要條件

B自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向

C生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變

D現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是自然選擇學(xué)說的核心內(nèi)容

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于高倍鏡的敘述中,正確的是

A因?yàn)樘\類的葉片大,在高倍顯微鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察

B在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)了葉肉細(xì)胞,即可換高倍物鏡觀察

C換高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至五項(xiàng)最清晰

D為了使高倍顯微鏡下的視野亮些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為中心法則圖解,請根據(jù)圖回答問題:
(1)圖中①表示DNA的過程.
(2)②和③過程中,分別表示
(3)逆轉(zhuǎn)錄是指以為模板,合成DNA的過程,需要酶.
(4)已知DNA某片段一條鏈的堿基序列為A T C T A G,若以它為模板,通過 ②過程合成的RNA單鏈的堿基序列為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( )

A. 葡萄糖存在于線粒體中也存在于葉綠體中

B. 噬菌體的遺傳物質(zhì)水解后產(chǎn)物一定有四種

C. 組成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的分子可以運(yùn)動

D. 神經(jīng)細(xì)胞有細(xì)胞周期,其化學(xué)成分在不斷更新

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜是細(xì)胞的重要結(jié)構(gòu),關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,錯誤的是( )

A. 細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜

B. 乙醇通過細(xì)胞膜需要消耗ATP

C. 氨基酸借助膜蛋白可通過細(xì)胞膜

D. 蛋白質(zhì)分子可以嵌入磷脂雙分子層中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為某種反射弧示意圖,圖乙是圖甲中其某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.

(1)圖甲中A是 , D是 , 興奮在突觸處傳遞的方向是
(2)若在②③處連接一個電表,在B處給予刺激,電表會發(fā)生次偏轉(zhuǎn),在D處給予刺激,電表會發(fā)生次偏轉(zhuǎn).
(3)圖乙⑤中含有 , 以的方式釋放到突觸間隙中,該過程需提供能量;結(jié)構(gòu)①是 , 其形成與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的有關(guān).

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