【題目】ATP分子簡式是: ( )
A. A—P—P~P B. A—P~P~P
C. A~P~P D. A~P~P~P
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“分子伴侶”是一類蛋白質(zhì),它在細(xì)胞中能識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽,并與多肽的一定部位相結(jié)合,幫助這些多肽轉(zhuǎn)運(yùn)、折疊或組裝,但其本身不參與最終產(chǎn)物形成。推測“分子伴侶”主要存在于
A. 核糖體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 高爾基體 D. 溶酶體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】糖尿病與激素作用異常有關(guān),已知胰島素會(huì)抑制胰高血糖素的分泌.回答下列問題:
(1)正常人血糖濃度是 . 肌肉細(xì)胞(是\不是)胰島素的靶細(xì)胞.長期緊張、壓力過大會(huì)使升高血糖的激素如、等分泌增加,從而使血糖升高.
(2)肥胖者體內(nèi)過多的脂肪易造成機(jī)體細(xì)胞對胰島素敏感度下降,影響細(xì)胞對葡萄糖的進(jìn)而表現(xiàn)為高血糖.
(3)如圖為一正常人和兩名糖尿病人在空腹?fàn)顟B(tài)下口服100g葡萄糖后,血漿中胰島素濃度變化曲線.由圖可推測,病人甲的病因可能是細(xì)胞受損,使胰島素分泌不足.病人乙口服葡萄糖后,檢測血漿中葡萄糖濃度,略高于正常人,分析原因可能是
(4)空腹?fàn)顟B(tài)下,與甲相比,乙的血糖濃度較 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一般地說,光照強(qiáng),光合作用增強(qiáng)。但某種植物在夏天光照最強(qiáng)的中午,光合作用反而下降,其原因是
A. 蒸騰作用太強(qiáng),體內(nèi)水分不足
B. 光照太強(qiáng)光合作用下降
C. 氣孔關(guān)閉,氧釋放不出,抑制光反應(yīng)
D. 氣孔關(guān)閉,CO2不足
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】自然水域比靜水更適合家魚產(chǎn)卵,其原因是具有較強(qiáng)的水流刺激,其過程如圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)對在靜水繁育池中的家魚使用激素直接作用于初級卵母細(xì)胞可以促進(jìn)家魚產(chǎn)生卵子.
(2)圖中M和N階段分別進(jìn)行的是分裂和分裂.M階段的期與N階段的期細(xì)胞中染色體數(shù)相等.
(3)在自然水域中,繁殖期家魚(逆流而上/順流而下),更能促進(jìn)產(chǎn)卵.
(4)某些污染物,可阻斷雌激素與相應(yīng)結(jié)合,表現(xiàn)為(抗雌激素/類雌激素)效應(yīng),引起魚類性別改變.這將引起種群數(shù)量特征中的改變,進(jìn)而影響種群的出生率.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示用乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人乳鐵蛋白過程,請據(jù)圖回答:
(1)基因工程操作過程中需要大量的目的基因,若從生物組織中提取到少量含目的基因的DNA,可通過技術(shù)擴(kuò)增出大量目的基因,但是此方法要求目的基因序列部分已知,以便根據(jù)序列合成 .
(2)構(gòu)建重組載體時(shí)應(yīng)選擇圖中酶切割含有目的基因的DNA片段和質(zhì)粒.
(3)圖中重組載體的啟動(dòng)子是啟動(dòng)子.
(4)②過程是 , 此過程前通常需要利用方法,在分子水平上進(jìn)行性別鑒定.
(5)若要生產(chǎn)大量的人乳鐵蛋白,可通過或技術(shù)增加轉(zhuǎn)基因牛的數(shù)量實(shí)現(xiàn).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某細(xì)胞進(jìn)行分裂過程中細(xì)胞核DNA含量變化曲線,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
①若橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)改為每條染色體上DNA含量,則CD段是著絲點(diǎn)分裂的結(jié)果;
②在AB段,DNA進(jìn)行復(fù)制,染色體數(shù)目加倍;
③若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,在CD段細(xì)胞中央將出現(xiàn)赤道板;
④若該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,在BC段中心體移向兩級;
⑤若該細(xì)胞是蛙的紅細(xì)胞,在BC段不會(huì)出現(xiàn)染色體和紡錘體.
A.①③④
B.①③⑤
C.②③④
D.①④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)封閉的玻璃容器中,用18O標(biāo)記的水培養(yǎng)植物,通過光合作用和呼吸作用,此水中的氧在容器中的循環(huán)途徑是
A. 水→O2→CO2
B. 水→O2→水
C. 水→葡萄糖→CO2
D. 水→葡萄糖→水
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面說法不正確的是
A.卵子、大腸桿菌和血紅蛋白并不全是細(xì)胞
B.細(xì)胞學(xué)說揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性
C.將顯微鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡后,視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目將減少,視野變暗
D.大腸桿菌屬原核生物,其細(xì)胞中無染色體
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