【題目】果蠅的直翼正常翼與卷翼由一對等位基因控制。直翼雌雄果蠅間交配,子代既有直翼果蠅又有卷翼果蠅。請分析回答:

1卷翼雌雄果蠅間交配,在16℃時幼蟲發(fā)育,子代有直翼果蠅,在25℃時幼蟲發(fā)育,子代全部為卷翼,此實驗說明_________。

2圖為雌果蠅體細(xì)胞染色體圖解,請據(jù)圖回答:

①該果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有_________個染色體組,有________對等位基因,其中___________位于X染色體上。

若某果蠅的基因型為BbCc理論上可產(chǎn)生________種基因型的配子。

【答案】1表現(xiàn)型是遺傳物質(zhì)與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果

2 2 4 Dd 8

【解析】1卷翼雌雄果蠅間交配,在16℃時幼蟲發(fā)育,子代有直翼果蠅,在25℃時幼蟲發(fā)育,子代全部為卷翼,此實驗說明表現(xiàn)型是遺傳物質(zhì)與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果

2①該果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有2個個染色體組,有4對等位基因,其中Dd位于X染色體上。

若某果蠅的基因型為BbCcXDXd,則能產(chǎn)生2*2*2=8種基因型的配子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進(jìn)行的實驗流程,相關(guān)敘述錯誤的是

A.紙層析法分離色素的原理是不同色素隨層析液中在濾紙上擴(kuò)散速度不同

B.兩組實驗的結(jié)果中吸收光譜沒有差異

C.兩組實驗的結(jié)果中共有色素帶的顏色是黃色和橙黃色

D.在做提取韭黃色素的實驗時,不加碳酸鈣對濾液顏色的影響不大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)由圖中曲線可知, 時紅薯還原糖含量最高。

2)與紅薯相比土豆不含還原糖的可能原因是 。

3)為了確定土豆中不含還原糖的原因,請完成以下實驗:

實驗原理:

淀粉能被淀粉酶水解為還原糖;

備選材料與用具:

去掉淀粉與還原糖的紅薯提取液,去掉淀粉的土豆提取液,雙縮脲試劑A液,雙縮脲試劑B液,斐林試劑A液,斐林試劑B液,蘇丹紅染液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液等。

實驗步驟:

第一步:取A、B兩支試管,在A試管中加入去掉淀粉的土豆提取液2 mL,B試管中加入去掉淀粉和還原糖的紅薯提取液2 mL。60℃水浴保溫5 min。

第二步:向A、B兩支試管中各加入等量的水浴加溫至60℃ 溶液。水浴保溫5 min。

第三步:將 后,向A、B試管內(nèi)各加入2 mL。然后 。

實驗結(jié)果:

最可能的實驗結(jié)果是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的分化、癌變、衰老和凋亡的說法正確的是( )

A. 除病毒外,生物都有細(xì)胞分化現(xiàn)象

B. 人體衰老的紅細(xì)胞細(xì)胞核體積變小

C. 細(xì)胞的癌變、衰老都是基因突變的結(jié)果

D. 人體中被病原體感染的細(xì)胞和衰老細(xì)胞的清除過程屬于細(xì)胞凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅有灰身(A)與黑身(a)、長翅(B)與殘翅(b)、剛毛(F)與截毛(f)、細(xì)眼(D)與粗眼(d)等相對性狀。下圖1為某雄性果蠅的四對等位基因與染色體的關(guān)系圖,其中II、III、IV分別代表果蠅體細(xì)胞的三對常染色體,X、Y表示性染色體。圖2為其中的兩對相對性狀的遺傳試驗。請回答下列問題:

(1)摩爾根通過_______法證明了基因位于染色體上。當(dāng)該果蠅與基因型為___________的果蠅雜交,產(chǎn)生的子代中雄果蠅既有剛毛又有截毛。

(2)將基因型為AaBb的雌雄果蠅相互交配,得到的子代中,這兩對基因控制的性狀的遺傳不遵循9 : 3 :3 : 1,其原因是___________

(3)將純合的長翅果蠅與殘翅果蠅雜交得F1,在F1雌雄果蠅雜交產(chǎn)生F2時,由于某環(huán)境因素的影響,含b的雄配子有一半死亡,則F2中果蠅的表現(xiàn)型及其比例_____________。

(4)圖2所示的實驗中,親本雌雄果蠅的基因型分別為___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物并鑒定該生物的分類,則以下何種特性與你的鑒定有關(guān)

細(xì)胞核的有無

核糖體的有無

細(xì)胞壁的有無

膜上磷脂的有無

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲為研究光照強(qiáng)度對某植物光合作用強(qiáng)度影響實驗示意圖,圖乙表示其葉肉細(xì)胞氣體交換情況,圖丙表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,圖丁表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時內(nèi)O2吸收和釋放速率的變化示意圖單位:mghA、B點對應(yīng)時刻分別為6點和19點。請據(jù)圖同答:

1若要測定圖甲中植物的凈光合速率,可供選擇的測定指標(biāo)是答一項即可__________。

2圖乙中光反應(yīng)的具體部位是[ ]_______ 填字母及名稱。該反應(yīng)中的能量變化是光能轉(zhuǎn)化為______。

3葉肉細(xì)胞處于圖乙狀態(tài)時,對應(yīng)圖丙中的區(qū)段是__________。

4圖丙中限制AC段光合速率的主要因素是______________。若適當(dāng)提高CO2的濃度,B點將______移;若提高溫度,曲線的變化是____________上移;下移;不動;無法確定。

5丁圖中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為240mg,假設(shè)該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物以葡萄糖量來計算總量是________mg

6在生產(chǎn)實踐中,常采用施用農(nóng)家肥的方法增加CO2的濃度,其原理是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】室旁核是下丘腦中既能產(chǎn)生興奮又能分泌催產(chǎn)素(多肽激素)的神經(jīng)元。下列敘述中正確的是 ( )

A. 室旁核接受刺激產(chǎn)生興奮的過程與其細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)無關(guān)

B. 催產(chǎn)素的合成需要模板,此模板的單體間通過肽鍵連接

C. 室旁核分泌催產(chǎn)素的過程體現(xiàn)了生物膜具有流動性

D. 室旁核從組織液中吸收氨基酸和氧氣均需膜上的載體協(xié)助

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體在正常情況下,下列生理過程能夠發(fā)生的是

A. 相同的RNA逆轉(zhuǎn)錄合成不同的DNA

B. 相同的DNA轉(zhuǎn)錄合成不同的RNA

C. 相同的密碼子決定不同的氨基酸

D. 相同的tRNA攜帶不同的氨基酸

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同步練習(xí)冊答案