【題目】在研究生物遺傳物質(zhì)的過(guò)程中,人們做了很多的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,包括著名的“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”。

1)某人曾重復(fù)了“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”,步驟如下。請(qǐng)分析以下實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題:

A.將一部分S型細(xì)菌加熱殺死;

B.制備符合要求的培養(yǎng)基,并分為若干組,將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上(接種的菌種見(jiàn)圖中文字所示);

C.將接種后的培養(yǎng)皿放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察菌落的生長(zhǎng)情況(見(jiàn)圖)。

本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______________________________________________。

2)艾弗里等人通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了在上述細(xì)菌轉(zhuǎn)化過(guò)程中,起轉(zhuǎn)化作用的是DNA。請(qǐng)利用DNA酶作試劑,選擇適當(dāng)?shù)牟牧嫌镁咴O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證“促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA”,并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案

第一步:從S型細(xì)菌中提取DNA。

第二步:制備符合要求的培養(yǎng)基,將其均分為三份,標(biāo)為A、BC,分別作如下處理:

組合編號(hào)

A

B

C

處理

不加任何提取物

A組培養(yǎng)基不加任何提取物,B________________,C________________

第三步:_________________________________________________________。

第四步:將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察菌落生長(zhǎng)情況。

②預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論:________________。

【答案】S型細(xì)菌中的某種物質(zhì)(轉(zhuǎn)化因子)能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌 第二步:B組加入提取的S型細(xì)菌的DNA C組加入提取的S型細(xì)菌的DNADNA 第三步:將R型細(xì)菌分別接種到三組培養(yǎng)基上 A、C組培養(yǎng)基中未出現(xiàn)S型菌落,只有B組培養(yǎng)基中出現(xiàn)S型菌落,說(shuō)明DNA分子能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌

【解析】

R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒(méi)有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙),后者有莢膜(菌落表現(xiàn)光滑)。由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可知,只有S型菌有毒,會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡,S型菌的DNA才會(huì)是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌。肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):R型細(xì)菌小鼠存活;S型細(xì)菌小鼠死亡;加熱殺死的S型細(xì)菌小鼠存活;加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌小鼠死亡。

1)本實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是12、3組, 得出的結(jié)論是S型細(xì)菌中的某種物質(zhì)(轉(zhuǎn)化因子)能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌。

2)①第二步:在B組加入提取出的S型細(xì)菌DNA;在C組中加入提取出的S型細(xì)菌DNADNA酶。

第三步:將R型細(xì)菌分別接種到三組培養(yǎng)基上。

②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:由于A中沒(méi)有加任何提取物,C中的DNA分子被水解,所以A、C組中未出現(xiàn)S型細(xì)菌;由于B組中加入了提取出的S型細(xì)菌DNA,所以B組培養(yǎng)基中出現(xiàn)S型細(xì)菌,結(jié)論:DNA子能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為反射弧中神經(jīng)——肌肉接頭的結(jié)構(gòu)(與突觸的結(jié)構(gòu)類似)及其生理變化示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是

A. Ach屬于神經(jīng)遞質(zhì),其合成發(fā)生在突觸小泡中

B. 神經(jīng)沖動(dòng)傳至突觸處,不會(huì)導(dǎo)致突觸前膜電位變化

C. 骨骼肌細(xì)胞膜離子通道開(kāi)放后,Na+、Cl-同時(shí)內(nèi)流

D. 該結(jié)構(gòu)為效應(yīng)器的一部分,刺激后可引起肌肉收縮

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【題目】1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像,據(jù)圖下列分析不正確的是

A.1AB段的形成是由于DNA復(fù)制,圖2中丙細(xì)胞將可以發(fā)生CD段的變化

B.2中的圖乙所示初級(jí)卵母細(xì)胞正在發(fā)生同源染色體分離

C.2中甲、乙、丙細(xì)胞中所含染色體數(shù)分別為8、4、2

D.1D點(diǎn)時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)與A點(diǎn)時(shí)期染色體數(shù)目相等

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【題目】現(xiàn)有100個(gè)氨基酸,共含有116個(gè)羧基和106個(gè)氨基,這些氨基酸縮合成6條多肽鏈時(shí)共含有﹣NH2個(gè)數(shù)是(
A.6
B.12
C.22
D.100

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【題目】伏旱發(fā)生在長(zhǎng)江中下游7月中旬至8月中旬,在此期間氣溫高(午間氣溫高達(dá)35~42℃)少降水,而春播農(nóng)作物正處在抽穗、揚(yáng)花和灌漿期,需要大量水分供給。2017年7月22日某地研究人員測(cè)定了某植物的CO2吸收速率變化曲線,如圖1所示;氣孔的開(kāi)放率變化曲線如圖2所示。回答下列問(wèn)題:

(1)圖1曲線中A點(diǎn)代表的含義是___________________;與E點(diǎn)相比,F(xiàn)點(diǎn)葉綠體中C5的含量較___(填“高”或“低”)。

(2)圖1中CD段光合速率減小,結(jié)合圖2分析,光合速率變化的主要原因是____________________。圖1中F點(diǎn)時(shí)該植物葉肉細(xì)胞的光合速率_______呼吸作用速率(填 “﹥”“﹦”“﹤”)。

(3)有人提出,圖1中CD段光合速率變小的原因還可能是中午溫度過(guò)高,高溫破壞了葉綠體____________膜結(jié)構(gòu),使葉綠體吸收光能效率降低,_____反應(yīng)受抑制。

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【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次的是(
A.精子
B.病毒
C.變形蟲
D.卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1表示高等植物細(xì)胞某些生理過(guò)程。圖2表示綠色植物某生物膜結(jié)構(gòu)及其上發(fā)生的部分生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中②進(jìn)行的場(chǎng)所是________,⑥過(guò)程中,CO2________結(jié)合生成C3。

(2)圖1中,需消耗ATP的過(guò)程有________(填圖中數(shù)字),過(guò)程________(填圖中數(shù)字)發(fā)生在圖2所代表的生物膜上。

(3 圖1①~⑥過(guò)程中,O2參加反應(yīng)的是________,如果適當(dāng)增加CO2的濃度(光照強(qiáng)度不變),那么短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3的含量________(填“增加”“減少”或“不變”)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示月季的單倍體植株培育過(guò)程,敘述正確的是 (  )

A. 該過(guò)程運(yùn)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)

B. 除了生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素外,在培養(yǎng)液中還需加赤霉素等

C. 假如月季體細(xì)胞的染色體數(shù)為2n=M個(gè),則B瓶中植株的染色體數(shù)為M個(gè)

D. 假如月季的基因型為AaBb(兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上),則B瓶中植株基因型有四種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:

1)該化合物中有____________個(gè)氨基,____________個(gè)羧基。

2)圖中代表肽鍵的是____________(填序號(hào)),代表R基的是____________(填序號(hào))。

3)形成該化合物的過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了____________。

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