【題目】(13分)如圖表示人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程,①~③表示不同激素,A表示某種腺體。請分析回答:
(1)圖中代表甲狀腺激素的是___________ (填序號),圖示中的甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程屬于___________(填“體液”或“神經(jīng)”)調(diào)節(jié)。
(2)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境后,③的分泌量將___________,從而___________ (填“提高”或“降低”)組織細(xì)胞代謝的速率,增加產(chǎn)熱。
(3)③的分泌量達(dá)到一定值后,會___________ (填“促進(jìn)”或“抑制”)①和②的分泌,進(jìn)而使③的分泌量減少,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為___________。
(4)圖中腺體A表示___________,其分泌的②是___________(激素),此外,A還能分泌___________ (激素),促進(jìn)人體生長。
【答案】(13分,除標(biāo)明外,每空2分)
(1)③(1分) 體液(1分)
(2)增加(1分) 提高(1分)
(3)抑制 (負(fù))反饋調(diào)節(jié)(1分)
(4)垂體(腦垂體、腺垂體) 促甲狀腺激素(TSH) 生長激素
【解析】(1)圖中③代表甲狀腺所分泌的甲狀腺激素;甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程屬于體液調(diào)節(jié)。(2)在寒冷環(huán)境中,通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),使③(甲狀腺激素)的分泌量增加,從而提高組織細(xì)胞代謝的速率,增加產(chǎn)熱。(3) ③(甲狀腺激素)的分泌量達(dá)到一定值后,會抑制下丘腦對①(促甲狀腺激素釋放激素)的分泌和垂體對②(促甲狀腺激素)的分泌,進(jìn)而使③的分泌量減少,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為(負(fù))反饋調(diào)節(jié)。(4) 圖中腺體A表示垂體,其分泌的②是促甲狀腺激素(TSH);垂體分泌的生長激素能夠促進(jìn)人體生長。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程,其中①~⑤表示生理過程,A~E表示物質(zhì)。據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)參與過程①的色素其作用是_________,此過程中細(xì)胞生成物質(zhì)B的同時,還產(chǎn)生了___________。物質(zhì)C從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)并參與了過程③,如果物質(zhì)C的供應(yīng)突然停止,其他條件不變,短期內(nèi)C5的含量變化是________。
(2)物質(zhì)B參與過程⑤,如果物質(zhì)B嚴(yán)重不足,則C6H12O6分解的反應(yīng)式為_______________________________。
(3)某生物興趣小組借助5套密封裝置,研究不同光照強(qiáng)度與該綠色植物O2相對釋放量的關(guān)系。在其他條件相同的情況下,1 h內(nèi)記錄到如下表所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(單位mL):
①在每個光照條件下,均設(shè)置1、2、3組是遵循____________________原則。
②在光照強(qiáng)度為500 lx時,能夠產(chǎn)生ATP的部位有___________________。
③上述實(shí)驗(yàn)條件下最大O2產(chǎn)生量平均每小時為________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為三個處于分裂期細(xì)胞的示意圖,下列敘述中正確的是( )
A.乙可能是處于有絲分裂后期的細(xì)胞
B.乙、丙兩細(xì)胞不可能來自同一個體
C.甲、乙、丙三個細(xì)胞均含有四條染色體
D.甲、乙、丙三個細(xì)胞均含有同源染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】連續(xù)分裂的細(xì)胞,計(jì)算細(xì)胞周期開始的時間應(yīng)從什么時候開始( )
A.細(xì)胞形成時
B.細(xì)胞核開始形成時
C.染色體出現(xiàn)時
D.染色體消失時
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說主要闡明了
①細(xì)胞的多樣性
②生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
③生物界的差異性
④細(xì)胞的統(tǒng)一性
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】乙肝疫苗的接種需在一定時期內(nèi)間隔注射三次,其目的是 ( )
A.使機(jī)體的B細(xì)胞產(chǎn)生更多的淋巴因子
B.使機(jī)體產(chǎn)生的淋巴細(xì)胞種類和數(shù)量減少
C.使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和淋巴細(xì)胞
D.使機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的非特異性免疫
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2014年7月,F(xiàn)DA批準(zhǔn)了利用轉(zhuǎn)基因兔生產(chǎn)的新藥Rucones(重組人C1酯酶抑制劑),該藥物可用于治療成人及青少年遺傳性血管性水腫患者的急性發(fā)作,其部分技術(shù)路線如圖:
(1)由過程①得到的A為______________ 。
(2)過程②常用的方法是_______________。
(3)兔的胚胎干細(xì)胞是一種未分化細(xì)胞,具有 _____________,在適當(dāng)條件下可被誘導(dǎo)分化為多種細(xì)胞、組織,在胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)中,往往加入__________細(xì)胞作為飼養(yǎng)層細(xì)胞,用以 ___________________。
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