【題目】如圖為三個處于分裂期細胞的示意圖，下列敘述中正確的是（ ）
A.乙可能是處于有絲分裂后期的細胞
B.乙、丙兩細胞不可能來自同一個體
C.甲、乙、丙三個細胞均含有四條染色體
D.甲、乙、丙三個細胞均含有同源染色體

【答案】A
【解析】解：A、乙細胞中有同源染色體，著絲點分裂，姐妹染色單體分離，成為獨立的染色體，其處于有絲分裂的后期；A正確； B、精巢和卵巢中的細胞既可以進行減數(shù)分裂也可以進行有絲分裂，因此乙、丙兩細胞可能來自同一個體，B錯誤；
C、甲、丙三個細胞均含有四條染色體，乙含有8條染色體，C錯誤；
D、甲細胞是屬于減數(shù)第二次分裂過程中的細胞，沒有同源染色體，D錯誤．
故選：A．
【考點精析】利用減數(shù)分裂的概念對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物形成生殖細胞過程中所特有的細胞分裂方式．在減數(shù)分裂過程中，染色體只復制一次，而細胞連續(xù)分裂兩次，新產(chǎn)生的生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞減少一半．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)染色體的敘述，正確的是

A. 同源染色體之間發(fā)生片段互換屬于染色體變異

B. 染色體缺失有利于隱性基因表達，可提高個體的生存能力

C. 光學顯微鏡可以觀察到染色體數(shù)目變異，觀察不到染色體結(jié)構(gòu)變異和基因突變

D. 有絲分裂和減數(shù)分裂過程中，均可出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生活在沙漠中的仙人掌細胞中含量最多的化合物是（ ）
A.蛋白質(zhì)
B.糖類
C.水
D.無機鹽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是青蛙離體的神經(jīng)—肌肉標本示意圖，圖中AB+BC=CD，圖乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析，下列說法正確的是

A．刺激C處，A、D處可同時檢測到膜電位變化

B．刺激D處，肌肉和F內(nèi)的線粒體活動均明顯增強

C．③的內(nèi)容物釋放到②中主要借助生物膜的流動性

D．興奮從E到F，發(fā)生“電信號→化學信號→電信號”的轉(zhuǎn)變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國東海多次發(fā)生赤潮，給海水養(yǎng)殖業(yè)帶來重大損失。從生態(tài)學角度分析，產(chǎn)生赤潮的原因是（ ）
A.大氣中的二氧化碳增多
B.工業(yè)和生活廢水大量排入海洋
C.樹木的大量砍伐
D.海洋石油的開采

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生物性污染特點是（ ）
A.預測性難
B.范圍廣
C.潛伏期長
D.破壞性大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（13分）如圖表示人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程，①～③表示不同激素，A表示某種腺體。請分析回答：

（1）圖中代表甲狀腺激素的是___________ （填序號），圖示中的甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程屬于___________（填“體液”或“神經(jīng)”）調(diào)節(jié)。

（2）人突然進入寒冷環(huán)境后，③的分泌量將___________，從而___________ （填“提高”或“降低”）組織細胞代謝的速率，增加產(chǎn)熱。

（3）③的分泌量達到一定值后，會___________ （填“促進”或“抑制”）①和②的分泌，進而使③的分泌量減少，這種調(diào)節(jié)機制稱為___________。

（4）圖中腺體A表示___________，其分泌的②是___________（激素），此外，A還能分泌___________ （激素），促進人體生長。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化．下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A.氧濃度為a時有機物消耗最少
B.氧濃度為b時，無氧呼吸消耗的葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧濃度為c時，無氧呼吸最弱
D.氧濃度為d時，有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于艾滋病及其病原體HIV的說法，正確的是( )

A. HIV侵入T細胞后，將RNA整合到人的基因組中

B. HIV侵入人體后,T細胞不會受HIV刺激而增殖

C. HIV容易發(fā)生變異，使機體不能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體

D. HIV破壞T細胞后，病人惡性腫瘤的發(fā)病率升高

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