【題目】下圖是利用牛肉育蛋白胨培養(yǎng)基培養(yǎng)和純化X細(xì)菌的部分操作步驟。有關(guān)敘述正確的是
A.步驟①中,倒好平板后應(yīng)立即將其倒置,防止水蒸氣落在培養(yǎng)基上進(jìn)成污染
B.步驟②接種環(huán)和試管口應(yīng)先在火焰上灼燒,接種環(huán)冷卻后再放入試管中蘸取菌液
C.步驟③沿多個方向劃線,使接種物逐漸稀釋,培養(yǎng)后可根據(jù)出現(xiàn)的單個菌落計(jì)數(shù)
D.步驟④是將培養(yǎng)皿放在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),一段時間后所得到的都是X細(xì)菌的菌落
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖A、B、C、D為物質(zhì)出入細(xì)胞的四種方式示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中B表示______方式,D表示_______方式。
(2)K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過A方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是________。
(3)與A方式相比,B方式的主要特點(diǎn)是需要借助________。
(4)胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過___________ (填序號)方式進(jìn)行的,該種運(yùn)輸方式也體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有_________________的特點(diǎn)。
(5)若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑,________(填序號)方式將會受到較大影響。
(6)需要載體協(xié)助的方式為________(填序號),影響B方式運(yùn)輸速度的因素為膜兩側(cè)物質(zhì)分子的濃度差和__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以山桐子為原料,研究纖維素酶對提取山桐子油的提油率的影響,結(jié)果如下圖。相關(guān)敘述正確的是
A.纖維素酶通過破壞山桐子細(xì)胞的細(xì)胞壁提高提油率
B.該實(shí)驗(yàn)中,如果將加酶量提高到3.0%,提油率將下降
C.該研究中需要將實(shí)驗(yàn)溫度控制在纖維素酶催化的適宜溫度
D.結(jié)果表明,生產(chǎn)中加酶量2.0%、酶解時間5h是最佳條件
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述,正確的是( )
A. tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵
B. 沸水浴加熱,能斷裂肽鍵導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性
C. 血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接
D. DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于人精子、卵子發(fā)生的區(qū)別,不正確的是( )
A. 初級精母細(xì)胞、卵母細(xì)胞的形成時間
B. 成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過變形
C. MⅠ和MⅡ的時間連續(xù)性
D. 成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在微生物培養(yǎng)過程中,需要對培養(yǎng)基等進(jìn)行滅菌,其標(biāo)準(zhǔn)是( )
A.殺死所有的病原微生物 B.殺死所有的微生物
C.殺死所有微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子 D.使病原菌不生長
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中,圖一是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)生命活動示意圖,其中①②③④⑤表示生理過程,甲、乙、丙、丁表示生命活動產(chǎn)生的物質(zhì)。圖二是溫度影響某綠色植物光合作用與呼吸作用的研究結(jié)果。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖一中在生物膜上發(fā)生的生理過程有_________(用圖中數(shù)字表示),乙表示____,丁表示____。該細(xì)胞中CO2由產(chǎn)生到被利用,至少穿過____層磷脂分子層。
(2)30℃時限制光合作用的其他環(huán)境因索主要有_________。(至少答出兩項(xiàng))
(3)從圖二可看出,在15℃時,光合作用速率為呼吸作用速率的__ 倍。假設(shè)每天光照12小時,最有利于植物生長的溫度是_________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
A. ATP、DNA、細(xì)胞膜 B. 甲狀腺激素、生長激素、性激素
C. 核糖、核糖核酸、核糖體 D. 淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因
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