【題目】下圖1為ATP的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式,下列敘述正確的是

A. ATP在代謝旺盛的細(xì)胞中含量很豐富 B. 由圖1可知ATP中含有3個高能磷酸鍵

C. 圖2中的酶1和酶2為同一類酶 D. 圖2中反應(yīng)向左進(jìn)行可以發(fā)生在葉綠體中

【答案】D

【解析】

圖1為ATP,其中的A代表腺嘌呤,其中的五碳糖為核糖,P表示磷酸基團(tuán),磷酸基團(tuán)之間的2個~為高能磷酸鍵。圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時,表示ATP水解成ADP和Pi,并釋放能量;反應(yīng)向左進(jìn)行時,ADP轉(zhuǎn)化為ATP,能量可來自光合作用吸收的光能或呼吸作用釋放的有機(jī)物中的化學(xué)能。

ATP在細(xì)胞中含量很少,A錯誤;由圖1可知ATP中含有2個高能磷酸鍵,B錯誤;圖2酶1催化表示ATP水解,酶1為ATP水解酶,酶2催化ATP合成,為ATP合成酶,故C錯誤;圖2中ADP轉(zhuǎn)化為ATP的能量可來自光合作用或呼吸作用,故可發(fā)生在葉綠體中,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如下圖,敘述正確的 (  )

A. 若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B. 若a為核糖,b則為DNA的基本組成單位

C. 若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物

D. 若由b構(gòu)成的核酸存在于核糖體中,則a必為脫氧核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗,下列說法中正確的是( 。

A. 該實驗的設(shè)計遵循了對照原則和單一變量原則

B. a、d組小鼠死亡是小鼠免疫功能喪失的結(jié)果

C. 從d組死亡小鼠身上分離得到的S型活細(xì)菌是由S型死細(xì)菌轉(zhuǎn)化而成的

D. 從變異的角度看,細(xì)菌的轉(zhuǎn)化屬于基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述正確的是

A. 2與細(xì)胞的滲透吸水與失水有關(guān)

B. 具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有3和4

C. 7能增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積

D. 8具有選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用差速離心法分離出某動物細(xì)胞的三種細(xì)胞器,經(jīng)測定其中三種有機(jī)物的含量如下圖所示。以下說法正確的是( )

A. 細(xì)胞器甲是線粒體,有氧呼吸時葡萄糖進(jìn)入其中被徹底氧化分解

B. 細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)

C. 若細(xì)胞器丙不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,將直接影響分泌蛋白的合成

D. 乳酸菌細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示SARS病毒(一種RNA病毒)中兩種重要化合物的化學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述正確的是(  )

A. 圖中大分子B的空間結(jié)構(gòu)由呈雙螺 旋結(jié)構(gòu)的雙鏈組成

B. aa之間通過氫鍵相連接,bb之間通過磷酸二酯鍵連接

C. b的種類為4種核糖核苷酸,a的種類約有20

D. 大分子B徹底水解為b,一分子b是由一分子核糖、一分子磷酸和一分子堿基構(gòu)成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員研究不同溫度條件下菠菜葉片的凈光合速率的變化情況結(jié)果如下圖。下列分析不正確的是

A. 溫度通過影響酶活性對光合作用的影響只與暗反應(yīng)有關(guān)

B. 此實驗中C02濃度是無關(guān)變量,各組間需保持一致和穩(wěn)定

C. 溫度為40℃,光照為1500LX條件下菠菜光合速率為6

D. 菠菜葉片進(jìn)行光合作用的最適溫度低于呼吸作用的最適溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)某生物體各細(xì)胞分裂示意圖的敘述,正確的是(  )

A. 圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期,細(xì)胞內(nèi)有2對姐妹染色單體

B. 圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期,細(xì)胞內(nèi)有2對姐妹染色單體

C. 圖③處于有絲分裂的中期,該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒為8條

D. 四幅圖可排序為①③②④,出現(xiàn)在該生物體精子(或卵細(xì)胞)的形成過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】民間傳統(tǒng)酒曲中含有大量的微生物,現(xiàn)進(jìn)行下述實驗分離酒曲中的主要微生物。

(實驗一)將酒曲制成懸液后,分別取不同稀釋度的酒曲懸液接種到GPDA培養(yǎng)基上,經(jīng)培養(yǎng)后根據(jù)每個平板的菌落特征,統(tǒng)計不同微生物的菌落數(shù),發(fā)現(xiàn)酒曲中主要有兩類微生物,即酵母菌和霉菌。

(1)上述操作過程中的接種方法是______________。

(2)根據(jù)菌落特征鑒別微生物時,能夠觀察的菌落特征有_____________(多選)。

A.形狀 B.顏色 C.表面 D.大小

在液體中,酵母菌比霉菌生長快;而酸性培養(yǎng)基中酵母菌比細(xì)菌生長更適宜。下述方案將酵母菌從酒曲中進(jìn)行了分離。

(實驗二)用小刀切開曲塊,挖取米粒大小一塊投入酸性蔗糖豆芽汁培養(yǎng)液中,然后置于25℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)兩天。

(1)酸性蔗糖豆芽汁培養(yǎng)液的成分包括黃豆芽、蔗糖、乳酸和水,其中碳源物質(zhì)主要是__________。

(2)上述實驗操作中,需要滅菌的有_________(多選)。

A.酒曲 B.小刀 C.培養(yǎng)液 D.培養(yǎng)箱

(3)培養(yǎng)兩天后,可見培養(yǎng)液變渾濁,這是因為____________________________

(實驗三)取渾濁的培養(yǎng)液1mL轉(zhuǎn)接到另一瓶酸性蔗糖豆芽汁培養(yǎng)液中并培養(yǎng),如此重復(fù)多次。多次轉(zhuǎn)接后,取稀釋液用圖所示方法接種在蔗糖豆芽汁平板上。

(1)與酸性蔗糖豆芽汁培養(yǎng)液成分相比,蔗糖豆芽汁平板培養(yǎng)基中少了乳酸,多了瓊脂。這種成分改變的原因是:_____________________________________________________

(2)關(guān)于圖所示的接種方法的敘述,正確的是_____________(多選)。

A.酒精燈提供了局部無菌環(huán)境 B.接種環(huán)正在酒精燈火焰上灼燒滅菌

C.接種后的平板需倒置培養(yǎng) D.該接種方法能得到單個菌落

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