【題目】下圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法正確的是

A. 此圖可用來表示藍(lán)藻細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)

B. 若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)為2、5

C. 圖中含有RNA的結(jié)構(gòu)只有3、5、6

D. 此圖若表示蛔蟲細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)只有1、2、5

【答案】B

【解析】

圖示細(xì)胞含有成形的細(xì)胞核,屬于真核細(xì)胞,而藍(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,因此此圖不能用來表示藍(lán)藻細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不成熟,沒有結(jié)構(gòu)2液泡,同時(shí)也沒有5葉綠體,B正確.圖中含有RNA的結(jié)構(gòu)除了3、5、6,還有核糖體,C錯(cuò)誤;蛔蟲是厭氧型生物,其細(xì)胞內(nèi)不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)有1、2、5、6,D錯(cuò)誤.

按分布

植物特有的細(xì)胞器

葉綠體、液泡

動物和低等植物特有的細(xì)胞器

中心體

按成分

DNA的細(xì)胞器

線粒體、葉綠體

RNA的細(xì)胞器

核糖體、線粒體、葉綠體

含色素的細(xì)胞器

葉綠體、液泡

按功能

能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器

線粒體、葉綠體

能復(fù)制的細(xì)胞器

線粒體、葉綠體、中心體

與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器

核糖體、線粒體、高爾基體、中心體

與蛋白質(zhì)合成、分泌相關(guān)的細(xì)胞器

核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器

線粒體、葉綠體、核糖體


與主動運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器

核糖體、線粒體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年食品和藥品質(zhì)量安全問題成為社會關(guān)注焦點(diǎn),假奶粉、皮鞋膠囊假疫苗均與蛋白質(zhì)有關(guān)。請回答下列問題:

1)現(xiàn)有一份疑似假奶粉樣品,為鑒定其是否含有蛋白質(zhì),可取適量待測奶粉配成溶液后,加入雙縮脲試劑根據(jù)是否產(chǎn)生 初步判斷。凱氏定氮法可根據(jù)含氮星來定量分析奶粉中的蛋白質(zhì)含量,蛋白質(zhì)中N元素可存在于 、 R基中。

2)科研人員發(fā)現(xiàn)某皮鞋膠囊中一個(gè)十二肽的分于式為C33H56016Nl2S2,且該肽鏈由以下四種氨基酸組成,并有3個(gè)甘氨酸參與其中。若此十二肽全部水解共需 個(gè)水分子,完全水解后可獲得 個(gè)丙氨酸和 個(gè)半胱氨酸。

3假疫苗無正常功能,正常疫苗可刺激人體產(chǎn)生特定抗體,抗體的作用是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀測不同光照條件下生長的柑橘,結(jié)果見下表。請回答下列問題:

光照強(qiáng)度

葉色

平均葉面積/cm2

強(qiáng)

淺綠

136100%

826100%

433100%

203149%

76893%

41796%

深綠

284209%

75291%

38789%

注:括號內(nèi)的百分?jǐn)?shù)以強(qiáng)光照的數(shù)據(jù)作為參考

1CO2 方式進(jìn)入葉綠體后,與 結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供的 。

2在弱光下,柑橘通過 來吸收更多的光能,以適應(yīng)弱光環(huán)境。

3與弱光下相比,強(qiáng)光下柑橘平均每片葉的氣孔總數(shù) ,單位時(shí)間內(nèi)平均每片葉CO2吸收量 。對強(qiáng)光下生長的柑橘適度遮陰,持續(xù)觀測葉片、葉面積和凈光合速率,這三個(gè)指標(biāo)中,最先發(fā)生改變的是 ,最后發(fā)生改變的是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程操作的核心步驟是

A. 獲取目的基因 B. 將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

C. 構(gòu)建基因表達(dá)載體 D. 目的基因的檢測和鑒定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)寫出上述氨基酸的結(jié)構(gòu)通式______________,它們結(jié)構(gòu)的差別在于_________________。

2)上述7種氨基酸通過脫水縮合的方式形成一條肽鏈,形成的化學(xué)鍵結(jié)構(gòu)式為_______________,該化合物稱為_________________。

3)如果上述肽鏈保持長度不變,改變其中_______________,就可以改變該肽鏈的性質(zhì)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某含有1000個(gè)堿基對的環(huán)狀DNA分子,其中含腺嘌呤300個(gè)該DNA分子復(fù)制時(shí),首先1鏈被斷開形成3′、5′端口,接著5′剪切端與2鏈發(fā)生分離,隨后DNA分子以2鏈為模板,通過滾動從1鏈的3′端開始延伸子鏈,同時(shí)還會以分離出來的5′端單鏈為模板合成另一條子鏈,其過程如圖所示下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A該DNA分子中每個(gè)脫氧核糖都有兩個(gè)磷酸基團(tuán)與之相連

B外鏈充當(dāng)了1鏈延伸時(shí)的引物,需要DNA聚合酶的催化作用

C復(fù)制過程中2條鏈分別作模板,且邊解旋邊復(fù)制

D若該DNA連續(xù)復(fù)制3次,則第三次共需要鳥嘌呤4900個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】給你一粒純合的黃色玉米,請你從下列方案中選取一個(gè)既可判斷其基因型又可保持其遺傳特性的可能方案(  )

A. 觀察該黃粒玉米,化驗(yàn)分析其化學(xué)成分

B. 讓其與白色玉米雜交,觀察果穗上玉米粒色

C. 進(jìn)行同株異花傳粉,觀察果穗上玉米粒色

D. 讓其進(jìn)行自花傳粉,觀察果穗上玉米粒色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】體外培養(yǎng)的小鼠肝細(xì)胞可分為甲、乙兩組,兩組細(xì)胞數(shù)的相對值細(xì)胞數(shù)占全部細(xì)胞數(shù)的比值如圖所示,分析合理的是

A甲組細(xì)胞的染色體都含有姐妹染色單體

B乙組細(xì)胞的染色體DNA含量是甲組細(xì)胞的兩倍

C若DNA復(fù)制受阻,則乙組細(xì)胞數(shù)的相對值會增大

D若著絲粒分裂受阻,則乙組細(xì)胞數(shù)的相對值會減小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)在顯微鏡下觀察到細(xì)胞處于乙狀態(tài),則此時(shí)水分進(jìn)出細(xì)胞的情況是

A.滲透吸水

B.滲透失水

C.滲透平衡

D.三者都有可能

2)若把該細(xì)胞放在03g/ml的蔗糖溶液中,細(xì)胞會由甲狀態(tài)變?yōu)橐覡顟B(tài),發(fā)生質(zhì)壁分離,在該過程中細(xì)胞的吸水能力__________(變大,變小或不變),液泡的顏色將________(變深、變淺或不變).再放入清水中,它又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原.此時(shí),該根毛細(xì)胞會像紅細(xì)胞一樣過度吸水而漲破嗎?為什么?______,________________。

3)若把03g/ml的蔗糖溶液換為03g/mlKNO3溶液,發(fā)生質(zhì)壁分離后,不作任何處理質(zhì)壁分離自動復(fù)原了.這是因?yàn)?/span>__________。

4)若把根毛細(xì)胞放在05g/ml的蔗糖溶液中,其質(zhì)壁分離的速度將會___________(更快或更慢),過一段時(shí)間再放入清水中,此時(shí)根毛細(xì)胞卻不能質(zhì)壁分離復(fù)原了.為什么?_____________。

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