【題目】某雄性動(dòng)物的基因型為AaBb，下圖為該雄性動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞中一對(duì)同源染色體及其等位基因，下列說法正確的是（ ）

A.該細(xì)胞產(chǎn)生Ab和aB兩種基因型的生殖細(xì)胞

B.兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律

C.A與a在減數(shù)第二次分裂后才實(shí)現(xiàn)完全分離

D.圖示染色體片段互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為某雄性動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)一對(duì)同源染色體及其上的等位基因，根據(jù)染色體的顏色可以判斷圖中這對(duì)同源染色體上的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換，即基因重組。

A、該雄性動(dòng)物的基因型為AaBb，據(jù)圖分析可知，四分體時(shí)期發(fā)生了交叉互換，一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生AB、Ab、aB和ab四種類型精子，A錯(cuò)誤；

B、兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上，不遵循基因的自由組合定律，B錯(cuò)誤；

C、A與a是位于一對(duì)同源染色體上的等位基因，又由于四分體時(shí)期發(fā)生了交叉互換，所以減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂中都有A與a的分離，C正確；

D、圖示染色體片段的互換屬于交叉互換，屬于生物可遺傳變異中的基因重組，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物量是指某一調(diào)查時(shí)刻單位面積內(nèi)現(xiàn)存生物的有機(jī)物總量。科研人員對(duì)我國某自然保護(hù)地震導(dǎo)致山體滑坡30年后，恢復(fù)群落和未受干擾的原始林群落不同植被類型的生物量進(jìn)行了研究。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中代表恢復(fù)群落生物量的是S2

B.地震導(dǎo)致山體滑坡后，形成恢復(fù)群落的過程為次生演替

C.由于森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低，山體滑坡群落在短時(shí)間內(nèi)難以恢復(fù)到原狀

D.可利用人工措施改善土壤， 幫助恢復(fù)群落植被快速恢復(fù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為探究去頂芽對(duì)擬南芥主根生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列敘述正確的是（ ）

A.頂芽利用氨基酸脫水縮合形成生長素

B.頂芽產(chǎn)生的生長素到達(dá)主根發(fā)揮作用只能通過極性運(yùn)輸

C.正常植株在實(shí)驗(yàn)中作為對(duì)照組

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明促進(jìn)主根生長的因素只有頂芽產(chǎn)生的生長素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】澳大利亞莫納什大學(xué)的研究人員發(fā)現(xiàn)了肥胖引發(fā)Ⅱ型糖尿病的機(jī)制。脂肪細(xì)胞會(huì)向血液中釋放一種名為色素上皮衍生因子（PEDF）的蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)能導(dǎo)致肌肉和肝臟對(duì)胰島素不再敏感，因此胰島只能靠生產(chǎn)更多的胰島素來抵消由此帶來的負(fù)面影響。如圖分別表示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的圖解過程和Ⅰ激素發(fā)揮作用的一種機(jī)制。圖中①、②、③表示參與血糖調(diào)節(jié)的激素。下列敘述正確的是（ ）

A. ③激素能促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞

B. ①激素、②激素間既有協(xié)同作用又有拮抗作用

C. Ⅱ型糖尿病人的胰島素含量并不低，病因可能是PEDF降低細(xì)胞膜上受體的敏感性

D. 人體正常血糖含量為0.8～1.2mg/L

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖1、圖2是有關(guān)生長素（IAA）的實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)開始前a、b、c、d四個(gè)瓊脂塊不含生長素），圖3表示不同濃度的生長素對(duì)某器官生長的影響，下列敘述正確的是（ ）

A.圖1和圖2都會(huì)發(fā)生向光性生長

B.由圖3中可知，e、f點(diǎn)的生長素濃度均能促進(jìn)某器官的生長

C.通過對(duì)圖1、圖2兩實(shí)驗(yàn)的對(duì)比，可得出感光部位是胚芽鞘的尖端

D.瓊脂塊a、b、c、d中都能檢測(cè)到生長素，且含量d>a>b>c

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通常DNA分子復(fù)制從一個(gè)復(fù)制起始點(diǎn)開始，有單向復(fù)制和雙向復(fù)制，如下圖所示：

放射性越高的3H-胸腺嘧啶脫氧核糖核苷(3H-脫氧胸苷），在放射自顯影技術(shù)的圖像上，感光還原的銀顆粒密度越高。請(qǐng)利用放射性自顯影技術(shù)、低放射性3H-脫氧胸苷和高放射性3H-脫氧胸苷，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以確定大腸桿菌DNA復(fù)制的方向，簡要寫出：

（1）實(shí)驗(yàn)思路：_____________。

（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和得出結(jié)論：____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雙脫氧核苷三磷酸（ddNTP）屬于非天然核苷酸，是桑格-庫森法測(cè)定 DNA 序列的底物。ddNTP與脫氧核苷三磷酸（dNTP）的結(jié)構(gòu)如下圖所示，根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（ ）

A.若 X 表示 OH，該結(jié)構(gòu)代表的物質(zhì) dNTP 可作為體內(nèi) DNA 分子復(fù)制的原料

B.若將 ddNTP 加到正在復(fù)制的 DNA 反應(yīng)體系中，ddNTP 結(jié)合到子鏈后，子鏈的延伸會(huì)立即終止

C.ddNTP、dNTP 以及磷脂分子的元素組成都為 C、H、O、N、P

D.若 X 表示OH，堿基為 A 時(shí)，該物質(zhì)可為細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)直接提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組一直致力于良種家畜的培育工作，日前從國外引進(jìn)優(yōu)質(zhì)肉牛，通過克隆技術(shù)快速繁殖。請(qǐng)回答：

（1）獲得克隆動(dòng)物的方式屬于_________________生殖。研制克隆動(dòng)物的生物學(xué)原理是____________________。

（2）利用體細(xì)胞核移植技術(shù)克隆優(yōu)質(zhì)肉牛的實(shí)驗(yàn)流程圖如下，對(duì)供體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)時(shí)，要用_____________________酶處理健康動(dòng)物的組織，使細(xì)胞分散成單個(gè)細(xì)胞。誘導(dǎo)重組細(xì)胞分裂常用的化學(xué)物質(zhì)有_______________________。圖中①②所涉及的實(shí)驗(yàn)技術(shù)名稱是①_________________，②________________________。

（3）最終得到的克隆動(dòng)物是否與優(yōu)質(zhì)肉牛遺傳物質(zhì)完全一樣___________（填“是”或“否”），理由是____________________。

（4）請(qǐng)?zhí)岢鲶w細(xì)胞核移植技術(shù)的另一個(gè)應(yīng)用前景____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是生長素發(fā)現(xiàn)過程中的部分實(shí)驗(yàn)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是

A.實(shí)驗(yàn)一是達(dá)爾文的兩組相互對(duì)照實(shí)驗(yàn)，證明了感受單側(cè)光刺激的是胚芽鞘尖端，而不是尖端以下

B.實(shí)驗(yàn)二是鮑森詹森的實(shí)驗(yàn)，證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”可以通過瓊脂片傳遞給下部，將瓊脂片換成云母片不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

C.實(shí)驗(yàn)三是拜爾的實(shí)驗(yàn)，證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”在其下部分布不均勻會(huì)造成胚芽鞘的彎曲生長，此實(shí)驗(yàn)必須在黑暗下進(jìn)行

D.實(shí)驗(yàn)四是溫特的實(shí)驗(yàn)，證明瓊脂塊中的生長素進(jìn)入去掉尖端胚芽鞘的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪�需增加一對(duì)照組

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